IELTS詞匯

　　《詞以類記：IELTS詞匯》將雅思詞匯分為28個(gè)學(xué)科，8個(gè)意群。在學(xué)科和意群中詞匯的排列遵循一定的邏輯順序，如同你在課上聽講時(shí)所做的筆記一樣，長串的單詞就這樣注入你的大腦。本書的姐妹篇《詞以類記：TOEFL iBT詞匯》自06年底面世后迅速成為同類詞匯書中的銷量冠軍，證實(shí)了“詞以類記”這種記憶方法的科學(xué)性和有效性。IELTS詞匯與TOEFL詞匯屬于同一層次上的詞匯，有相當(dāng)?shù)墓残?，同時(shí)也有反映英聯(lián)邦文化的一些自有詞匯，在本書中都有比較全面的體現(xiàn)。根據(jù)我留學(xué)期間的體驗(yàn)和多年來從事英語教學(xué)與研究的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為中國學(xué)生必須先明白下面兩個(gè)基本問題的答案，因?yàn)槲艺J(rèn)為能否清晰認(rèn)識(shí)下列問題直接決定著是否能很快突破詞匯關(guān)并獲得理想分?jǐn)?shù)。

　　張正巖，英語教育與測(cè)試專家，現(xiàn)任國家信息產(chǎn)業(yè)部電子教育與考試中心全國IT職業(yè)英語水平考試項(xiàng)目組組長，曾為新東方優(yōu)秀TOEFL講師，著有新東方詞匯經(jīng)典《TOEFL詞匯精選》，新托福暢銷書《詞以類記：TOEFL iBT詞匯》，作文實(shí)戰(zhàn)技巧指導(dǎo)《十天搞定TOEFL作文》。1995年畢業(yè)于哈爾濱工程大學(xué)科技英語專業(yè)，2000～2002進(jìn)修中國科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生，2002～2004就讀法國巴黎高商（HEC）MBA，期間當(dāng)選MBA學(xué)生會(huì)主席，為該校建校百年以來獲此殊榮的首位亞洲人。