新世紀(jì)德育童謠100首

　　用童謠對(duì)兒童進(jìn)行品德啟蒙教育，是我國(guó)兒童德育工作的特點(diǎn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。實(shí)踐證明，童謠符合兒童特點(diǎn)，符合兒童的身心成長(zhǎng)規(guī)律，符合兒童的認(rèn)識(shí)規(guī)律，是實(shí)施兒童德育工作的有效形式?！度酥酢穼⑼{這一傳統(tǒng)的兒童德育形式賦予嶄新的內(nèi)容，用充滿稚氣與純真的語(yǔ)言和情感，將愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義等抽象的政治理念兒童化、趣味化、用孩子們的心理和眼光去解讀重大而嚴(yán)肅的時(shí)代主題，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的朗誦、歌唱中自然、自覺(jué)地接受社會(huì)主義思想教育和道德熏陶。特別是全書(shū)100首童謠全部配有拼音和插圖，還遴選出25首優(yōu)秀童謠譜成獨(dú)具特色的兒童歌曲，使得這些內(nèi)容豐富的童謠可看、可讀、可誦、可唱，讓孩子們?cè)谑艿剿枷肫返陆逃耐瑫r(shí)，也得到有益的娛悅和科學(xué)的調(diào)劑，希望能受到孩子們的歡迎。

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