本書主要從美國研究協(xié)會\研究機構以及一些大學的頂級教育學術雜志中篩選出的文章集錦,這些雜志包括美國教育研究協(xié)會的《美國教育研究雜志》(American Education Journal)和《教育研究和政策分析》(Education Evaluation and Policy Analysis);美國教師教育協(xié)會的《教師教育雜志》(Journal of Teacher Education);哥倫比亞大學的《教師學院報》(Teachers College Record);美國社會學會的《教育社會學雜志》(Sociology of Education);芝加哥大學的《美國教育學雜志》(American Journal of Education)等等。《當代教育科學前沿報告》按照教育結構的要素并兼顧學校教育的主題曾面進行編排,主要包括教育改革與政策、教學與教師教育、學習與學生、教育技術、教育研究方法五個專題。研究內容涵蓋教育制度、教育政策、教學方法等,從不同的角度介紹了近一年中美國教育研究的狀況。