學(xué)校傳統(tǒng)保健體育教程

　　本專著是北京體育大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、黑龍江省新龍傳統(tǒng)保健體育學(xué)校（黑龍江省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站指定培訓(xùn)基地（培訓(xùn)基地編號005））聯(lián)合辦學(xué)“北京體育大學(xué)哈爾濱函授站”傳統(tǒng)保健體育培訓(xùn)的指定教材。又是黑龍江省教育科學(xué)“十一•五”規(guī)劃重大課題《黑龍江省中小學(xué)教師隊伍建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究》子課題（省重點課題級）《提高教師及學(xué)生身體素質(zhì)的行動研究》（課題批準文號：HZD001—0026）的研究成果，同時還是黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)2006～2007年度教育教學(xué)基金資助項目“中俄傳統(tǒng)保健體育及職業(yè)技能培訓(xùn)的研究”的研究成果。本專著是作者遲永柏繼《高校公共體育課武術(shù)多媒體教學(xué)》一書之后的又一部傳統(tǒng)保健體育培訓(xùn)教材。該專著的作者是由從事高等中醫(yī)藥院校傳統(tǒng)保健體育教學(xué)和訓(xùn)練多年的黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)體育部教授、北京體育大學(xué)哈爾濱函授站站長、黑龍江省新龍傳統(tǒng)保健體育學(xué)校校長（法定代表人）、黑龍江省教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所、黑龍江省基礎(chǔ)教育研究指導(dǎo)中心基礎(chǔ)教育體育研究兼職研究員遲永柏、哈爾濱市阿城師范學(xué)校體育部高級講師田芳、哈爾濱工程大學(xué)體育軍事訓(xùn)練部李翠霞教授合著，其中遲永柏編寫第一章至第四章以及附件，編寫字數(shù)共計十二萬六千余字；田芳編寫第五章第一節(jié)至第五章第四節(jié)，編寫字數(shù)共計八萬四千余字；李翠霞編寫第五章第五節(jié)至第五章第八節(jié)，編寫字數(shù)共計八萬七千余字。在編寫內(nèi)容與方法上體現(xiàn)了“精選、實用”的特點，全書分為五章。第一章敘述傳統(tǒng)保健體育的概念、內(nèi)容、特點、功能、健身機理以及傳統(tǒng)保健體育對人體機能的良好影響；第二章敘述傳統(tǒng)保健體育的教學(xué)特點、教學(xué)原則以及教學(xué)方法；第三章敘述傳統(tǒng)保健體育導(dǎo)引養(yǎng)生基礎(chǔ)（調(diào)身、調(diào)息、調(diào)心）；第四章介紹傳統(tǒng)保健體育導(dǎo)引養(yǎng)生功法（自我保健按摩、部位拍打?qū)б?、練功十八法、五禽戲、八段錦、易筋經(jīng)）；第五章介紹傳統(tǒng)保健體育武術(shù)套路（簡化太極拳、初級長拳第三路、初級劍術(shù)、初級棍術(shù)、初級刀術(shù)、初級槍術(shù)、太極劍、八卦掌）。所有的套路和功法均有詳細的圖解，并有動作要領(lǐng)和動作要點予以說明和指導(dǎo)，可以有助于大中小學(xué)生既了解傳統(tǒng)保健體育的理論知識，又能夠選擇適合自己的傳統(tǒng)保健體育項目進行學(xué)習(xí)鍛煉，對提高大中小學(xué)生身體素質(zhì)有良好的促進作用。經(jīng)過系統(tǒng)的傳統(tǒng)保健體育教學(xué)和訓(xùn)練后，教師和不同年級的學(xué)生的身體素質(zhì)都會有不同程度的提高，可參照中華人民共和國教育部、國家體育總局、學(xué)生體質(zhì)健康標準研究課題組編著的《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》內(nèi)容，每年進行一次測試，并進行對比和比較，以評價身體素質(zhì)的提高與否。

　　遲永柏，黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)體育部教授，1960年生，1985年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。立項課題七項，科研獲獎十項，在國外、國家級、省級學(xué)Z術(shù)刊物上發(fā)表論文15篇，參編書2部，專著1部。2005年個人投資創(chuàng)辦了“黑龍江省新龍傳統(tǒng)保健體育學(xué)?！?，擔(dān)任校長（法定代表人），該校被黑龍江省體育局指定為“黑龍江省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站指定培訓(xùn)基地”（培訓(xùn)基地編號為005）。2006年，北京體育大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、黑龍江省新龍傳統(tǒng)保健體育學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)并成立“北京體育大學(xué)哈爾濱函授站"，遲永柏任函授站站長。北京體育大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)負責(zé)高等函授教育，黑龍江省新龍傳統(tǒng)保健體育學(xué)校負責(zé)開展體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓(xùn)。2002年參加由教育部高等教育司和科學(xué)技術(shù)司聯(lián)合舉辦的高等學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得《高等學(xué)校骨干教師培訓(xùn)證書》。2005年參加“全國體育行業(yè)特有工種第一期職業(yè)技能理論教師培訓(xùn)班"學(xué)習(xí)并獲得由國家體育總局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)的《體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓(xùn)教師資格證書（公共理論）》。同年又參加“全國首屆體育行業(yè)職業(yè)技能鑒定考評員培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)并獲得由中華人民共和國勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的《國家職業(yè)技能鑒定考評員資格證書》。2005年，受國家體育總局人力資源開發(fā)中心（職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心）職鑒部主任吉偉東處長的委托與黑龍江省體育局政策法規(guī)處處長（黑龍江省體育行業(yè)職業(yè)技能鑒定站站長）李紅根一起向中華人民共和國勞動和社會保障部起草了關(guān)于“運動康復(fù)保健師”新職業(yè)的《建議書》。2006年，受“黑龍江省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”委托起草了：《健身氣功社會體育指導(dǎo)員職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)教材編寫提綱》、《健身氣功社會體育指導(dǎo)員職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)大綱》和《健身氣功社會體育指導(dǎo)員職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)試題庫及答案》。黑龍江省教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所、黑龍江省基礎(chǔ)教育研究指導(dǎo)中心聘請為基礎(chǔ)教育體育研究兼職研究員。