專業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入與高校專業(yè)認(rèn)證制度研究

序一
序二
引言
　一、問(wèn)題的提出與選題的意義
　二、術(shù)語(yǔ)使用與研究范圍的界定
　三、研究的視角與方法
　四、本書結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容
第一章 專業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度
　第一節(jié) 市場(chǎng)準(zhǔn)入
　　一、“市場(chǎng)準(zhǔn)入”的概念
　　二、從職業(yè)資格證書制度用詞看市場(chǎng)準(zhǔn)入制度的復(fù)雜性
　　三、實(shí)施市場(chǎng)準(zhǔn)入制度的職業(yè)及其類型
　第二節(jié) 專業(yè)
　　一、“專業(yè)”的詞源學(xué)研究
　　二、專業(yè)社會(huì)學(xué)對(duì)“專業(yè)”的界定
　　三、專業(yè)的發(fā)展
　　四、作為特定職業(yè)的專業(yè)的特點(diǎn)
　　五、專業(yè)與高等教育的聯(lián)系
　第三節(jié) 專業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度的模式與目的
　　一、專業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入的兩種主要模式
　　二、政府干預(yù)力量在專業(yè)中心市場(chǎng)準(zhǔn)入制度中的滲透
　　三、專業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入的目的與作用
　第四節(jié) 中國(guó)專業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度的建立與發(fā)展
　　一、中國(guó)專業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度實(shí)施概況
　　二、中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師制度建立與發(fā)展的案例研究
　　三、中國(guó)專業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度的問(wèn)題與差距
　第五節(jié) 專業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入國(guó)際化與中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)
　　一、專業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入的國(guó)際化趨勢(shì)
　　二、中國(guó)面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)
第二章 專業(yè)人才培養(yǎng)制度
　第一節(jié) 高等教育分類中的專業(yè)高等教育
　　一、基于人才培養(yǎng)規(guī)格差異的高等教育分類
　　二、學(xué)術(shù)性高等教育與專業(yè)性高等教育
　　三、專業(yè)性高等教育與職業(yè)性高等教育
　第二節(jié) 專業(yè)人才培養(yǎng)制度沿革
　　一、中世紀(jì)大學(xué)的產(chǎn)生及其專業(yè)教育特征
　　二、學(xué)徒制的專業(yè)人才培養(yǎng)
　　三、專業(yè)高等教育的真正崛起
　　四、專業(yè)人才培養(yǎng)制度現(xiàn)狀
　第三節(jié) 中國(guó)專業(yè)人才培養(yǎng)制度
　　一、專業(yè)高等教育長(zhǎng)期未被作為一種獨(dú)具特質(zhì)的高等教育類型
　　二、專業(yè)學(xué)位教育剛剛起步
第三章 高校專業(yè)認(rèn)證制度
　第一節(jié) 認(rèn)證與專業(yè)認(rèn)證
　　一、認(rèn)證
　　二、專業(yè)認(rèn)證
　第二節(jié) 高校專業(yè)認(rèn)證制度實(shí)施概況
　　一、美國(guó)專業(yè)認(rèn)證制度的產(chǎn)生與發(fā)展
　　二、英國(guó)高等教育專業(yè)認(rèn)證的現(xiàn)狀
　　三、其他國(guó)家和地區(qū)的專業(yè)認(rèn)證制度
　第三節(jié) 專業(yè)認(rèn)證制度的發(fā)展趨勢(shì)
　　一、在自我管理和政府干預(yù)之間尋找平衡點(diǎn)：以美國(guó)為例
　　二、國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)
　　三、ISO9000國(guó)際教育管理質(zhì)量認(rèn)證的興起
　第四節(jié) 中國(guó)高校專業(yè)認(rèn)證的探索與實(shí)踐
　　一、對(duì)專業(yè)認(rèn)證制度的研究尚處于以介紹外國(guó)經(jīng)驗(yàn)為主的階段
　　二、高等教育評(píng)估制度中缺乏專業(yè)認(rèn)證的相關(guān)制度安排
　　三、個(gè)別領(lǐng)域開(kāi)展了專業(yè)認(rèn)證的實(shí)踐探索
　　四、航海類院校在ISO9000國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證方面的探索
第四章 對(duì)我國(guó)市場(chǎng)準(zhǔn)入和專業(yè)認(rèn)證制度創(chuàng)新的建議
　第一節(jié) 將市場(chǎng)準(zhǔn)入制度與專業(yè)認(rèn)證制度統(tǒng)籌考慮
　　一、市場(chǎng)準(zhǔn)入與專業(yè)認(rèn)證原本是兩種不同的制度
　　二、提升專業(yè)水平和保護(hù)公眾利益的需要使兩種制度緊密相連
　　三、將市場(chǎng)準(zhǔn)入與專業(yè)認(rèn)證兩種制度統(tǒng)籌考慮是我國(guó)的必然選擇
　第二節(jié) 政府、專業(yè)界、高校在市場(chǎng)準(zhǔn)入與專業(yè)認(rèn)證制度創(chuàng)新中協(xié)同配合
　　一、市場(chǎng)準(zhǔn)入與專業(yè)認(rèn)證制度創(chuàng)新中三方協(xié)同合作的必然性和重要性
　　二、政府在市場(chǎng)準(zhǔn)入和專業(yè)認(rèn)證制度創(chuàng)新中的地位和作用
　　三、制度創(chuàng)新視野中的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)的作用
　　四、高校在市場(chǎng)準(zhǔn)入與專業(yè)認(rèn)證制度創(chuàng)新中的定位
　第三節(jié) 在市場(chǎng)準(zhǔn)入與專業(yè)認(rèn)證制度創(chuàng)新中突出國(guó)際化要素
　　一、市場(chǎng)準(zhǔn)入國(guó)際化發(fā)展的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)
　　二、專業(yè)認(rèn)證的國(guó)際化是國(guó)際市場(chǎng)準(zhǔn)入的必要條件
　　三、專業(yè)認(rèn)證國(guó)際化的可能途徑
主要參考文獻(xiàn)
后記