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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　UG是目前最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、分析和制造軟件之一，廣泛應(yīng)用于航空航天、汽車、造船、通用機(jī)械和電子等工業(yè)領(lǐng)域，它的功能強(qiáng)大，可以輕松地完成絕大多數(shù)機(jī)械類設(shè)計(jì)、分析和制造任務(wù)。《UG NX5 中文版曲面造型及應(yīng)用實(shí)例（附DVD1張）》是一本實(shí)用性很強(qiáng)的UG計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教程。全書共6章，全面介紹了UG NX 5軟件的曲面造型功能，包括曲面造型的過程和方法、線框造型、創(chuàng)建曲面、曲面操作、曲線曲面分析以及應(yīng)用實(shí)例等主要內(nèi)容?！禪G NX5 中文版曲面造型及應(yīng)用實(shí)例（附DVD1張）》結(jié)合實(shí)例詳細(xì)介紹各個(gè)功能，并且以綜合實(shí)例對(duì)各個(gè)功能進(jìn)行綜合應(yīng)用。為了方便讀者學(xué)習(xí)，《UG NX5 中文版曲面造型及應(yīng)用實(shí)例（附DVD1張）》所附光盤中收錄了書中的全部實(shí)例文件和應(yīng)用實(shí)例操作過程的動(dòng)畫演示文件，讀者可以參考使用?！禪G NX5 中文版曲面造型及應(yīng)用實(shí)例（附DVD1張）》面向UG的中、高級(jí)用戶，特別適合作為培訓(xùn)教材，既適合大中專院校的機(jī)械及相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用，也可以作為企事業(yè)單位相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的CAD參考資料。隨書附贈(zèng)DVD光盤1張！

作者簡(jiǎn)介

　　謝龍漢，香港中文大學(xué)精密工程研究所博士，主要研究方向?yàn)镃AD/CAE/CAM和精密工程，在三維造型、曲面逆向造型和數(shù)控加工等方面有較為深入的研究和應(yīng)用。作者在國(guó)內(nèi)大型汽車企業(yè)的研發(fā)中心工作過較長(zhǎng)一段時(shí)間，積累了豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多年來，作者結(jié)合項(xiàng)目研究、工程實(shí)踐和CAD/CAM方面的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，已編寫出版了十余本CAD/CAM方面的書籍，包括UG、CATIA和MasterCAM等廣泛使用的大型軟件，深得讀者歡迎。

圖書目錄

第1章曲面造型的過程和方法
1.1 曲面造型實(shí)例——電水壺
1.1.1 底座
1.1.2 壺身
1.1.3 項(xiàng)部
1.1.4 提手
1.1.5 曲面整合
1.2 電水壺的造型過程
1.3 曲面造型的基本思路
1.4 曲面造型的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
1.4.1 幾何元素
1.4.2 自由曲線的構(gòu)造方法
1.4.3 自由曲面的構(gòu)造方法
1.4.4 曲線曲面的連續(xù)性
第2章線框造型
2.1 曲線的創(chuàng)建
2.1.1 點(diǎn)
2.1.2 直線
2.1.3 圓弧
2.1.4 多邊形
2.1.5 圓錐曲線
2.1.6 螺旋線
2.1.7 樣條線
2.2 曲線操作及編輯
2.2.1 倒圓角
2.2.2 倒角
2.2.3 偏置曲線
2.2.4 橋接曲線
2.2.5 合并曲線
2.2.6 投影
2.2.7 鏡像曲線
2.2.8 投影組合
2.2.9 相交曲線
2.2.10 剖面曲線
2.2.11 抽取曲線
2.2.12 裁剪曲線
2.2.13 分割曲線
2.3 草圖創(chuàng)建及操作
2.3.1 建立草圖平面
2.3.2 輪廓線
2.3.3 派生直線
2.3.4 矩形
2.3.5 裁剪與延伸
2.3.6 鏡像
2.3.7 倒圓角
2.3.8 參考線
2.4 草圖標(biāo)注及約束
2.4.1 尺寸標(biāo)注
2.4.2 幾何約束
2.5 綜合實(shí)例
2.5.1 實(shí)例1——吊鉤
2.5.2 實(shí)例2——連接板輪廓
第3章創(chuàng)建曲面
3.1 基本概念
3.2 由點(diǎn)創(chuàng)建曲面
3.2.1 通過點(diǎn)曲面
3.2.2 從極點(diǎn)曲面
3.2.3 由點(diǎn)云曲面
3.3 直紋面
3.3.1 操作步驟
3.3.2 對(duì)齊方式
3.3.3 特例——以點(diǎn)為截面線
3.4 通過曲線組曲面
3.4.1 操作步驟
3.4.2 參數(shù)設(shè)置
3.5 通過曲線網(wǎng)格曲面
……
第4章曲面操作
第5章曲線曲面分析
第6章實(shí)用實(shí)例