《世紀英語——聽說教程》(第三版)是遵循任務型教學法,按照以學生為中心的教學模式,充分考慮高職高專英語教學需要設計和修訂的。修訂版中,在保持原有九個板塊特色的的基礎上,對其進行了壓縮和整合,形成現(xiàn)有的五個板塊,使得目標更加明確,結構更加合理,條理更加清晰。依照《世紀英語——聽說教程》的調整和修訂,教師用書也做出了相應的變化,修訂了課文內容、練習答案、錄音腳本等。這次修訂最大的特點就是采用了教師用書包含學生用書全部內容的形式,使教師用書和學生用書渾然一體,方便了教師的使用。教師可以根據(jù)具體情況,在下述說明的指導下進行教學。