美國學(xué)校體育國家標(biāo)準(zhǔn)研究

　　《美國學(xué)校體育國家標(biāo)準(zhǔn)研究》分為美國學(xué)校體育國家標(biāo)準(zhǔn)解讀和美國學(xué)校體育國家標(biāo)準(zhǔn)附兩個(gè)部分。當(dāng)前，我國廣大學(xué)校體育工作者和體育教師在深入研究和實(shí)驗(yàn)我國體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的過程中，需要加強(qiáng)國內(nèi)外體育課程的比較研究，這就需要比較全面、客觀地了解國外體育課程標(biāo)準(zhǔn)的文本和相關(guān)研究文章，盡可能了解國外體育課程的全貌，開闊視野，拓寬思路，避免“盲人摸象”，克服片面性；同時(shí)，研究國外的資料，需要深深地扎根在我國學(xué)校體育實(shí)際這塊土地上，把國外有用的好東西與我國的實(shí)際相結(jié)合?；谝陨弦恍┫敕?，編者編譯出版了這《美國學(xué)校體育國家標(biāo)準(zhǔn)研究》，《美國學(xué)校體育國家標(biāo)準(zhǔn)研究》內(nèi)容包括《走向未來——國家身體教育（Physical Education）標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容和評價(jià)指南》《身體教育（Physical Education）師范專業(yè)本科標(biāo)準(zhǔn)》和《身體教育（Physical Education）師范專業(yè)碩士標(biāo)準(zhǔn)》，并邀請Lynn Dale Housner博士等人介紹了美國學(xué)校體育標(biāo)準(zhǔn)在小學(xué)體育課程中的應(yīng)用和體育師范專業(yè)博士標(biāo)準(zhǔn)的研制情況。

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