數(shù)學(xué)（下 共用基礎(chǔ)平臺修訂版）

　　全套教材包括主教材《數(shù)學(xué)（共用基礎(chǔ)平臺）上、下冊（修訂版）（附學(xué)習(xí)卡/防偽標）》，《數(shù)學(xué)（專業(yè)模塊工科類）（修訂版）》和《數(shù)學(xué)（專業(yè)模塊現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及財經(jīng)類）（修訂版）》三種，相配套的《數(shù)學(xué)教學(xué)參考書》和《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練》以及助教光盤同時出版。共用基礎(chǔ)平臺是所有中職學(xué)生必學(xué)的內(nèi)容，是以后繼續(xù)學(xué)習(xí)和就業(yè)上崗所需具備的最基礎(chǔ)的知識和技能，也是作為一個公民所必需具備的基本數(shù)學(xué)素質(zhì)。工科類專業(yè)模塊適用于計算機、機電、電工、電子電器、建筑等職業(yè)崗位群中的各種工科專業(yè)，其中包括數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)等緊缺人才專業(yè)?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)及財經(jīng)類專業(yè)模塊適用于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中各專業(yè)和與經(jīng)濟活動相關(guān)的專業(yè)。本套教材是在《數(shù)學(xué)（共用基礎(chǔ)平臺）上、下冊（附學(xué)習(xí)卡）》的基礎(chǔ)上修訂而成。《數(shù)學(xué)（共用基礎(chǔ)平臺）上、下冊（附學(xué)習(xí)卡）》已經(jīng)出版一年，編者對使用此教材的某些學(xué)校進行了調(diào)研，教師和學(xué)生對教材提出了一些建議和反饋意見。為了更好地滿足教師和學(xué)生的實際教學(xué)需求，決定對其進行修訂。此次修訂主要在以下方面進行了調(diào)整： （1）在目前的框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，將“預(yù)備知識”放在附錄中，“閱讀材料”的內(nèi)容變?yōu)槿の稊?shù)學(xué)小故事，譬如某一個數(shù)學(xué)知識的發(fā)展由來，歷史故事等，以此拓展學(xué)生的視野，提高對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。（2）教材按照128學(xué)時來設(shè)計。增加相應(yīng)的內(nèi)容和B組題供基礎(chǔ)比較好的學(xué)生選修。有些有難度的知識點加星號作為選學(xué)內(nèi)容。（3）增加了趣味性和知識的應(yīng)用性，對于與實際聯(lián)系緊密的地方，加強數(shù)學(xué)建模的實例和訓(xùn)練。設(shè)計了一些應(yīng)用性強的題進行講解，練習(xí)題中除了基本的傳統(tǒng)的練習(xí)題，還增加了操作性和應(yīng)用性的練習(xí)題。（4）版式設(shè)計活潑，增加了一些彩色插頁和大量的圖形圖片，每一章的第一頁為彩色插頁，在正文中增加了說明框，同時加強圖形說明，會更適應(yīng)學(xué)生?！稊?shù)學(xué)（下冊）》采用出版物短信防偽系統(tǒng)，同時配套學(xué)習(xí)卡資源。用封底右下方的防偽碼，按照《數(shù)學(xué)（下冊）》最后一頁“鄭重聲明”下方的使用說明進行操作。上冊教材包括集合與命題；函數(shù)；指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)；三角函數(shù)I等內(nèi)容，下冊教材包括平面解析幾何Ⅰ；立體幾何初步；數(shù)列；概率與統(tǒng)計初步等內(nèi)容。

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