中央民族大學(xué)加強黨的先進(jìn)性建設(shè)理論研究文集

總結(jié)經(jīng)驗、永葆先進(jìn)、爭創(chuàng)一流——在中央民族大學(xué)保持
共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)大會上的講話／鄂義太／1
第一篇 黨課教育篇
踐行“三個代表”，發(fā)揮表率作用／鄂義太／19
為民正本、以德立范——談黨員教師的先進(jìn)性與教師
隊伍的師德建設(shè)／王彥／35
建立和健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機制，不斷推進(jìn)
黨的建設(shè)／李東光／49
加強先進(jìn)性教育，努力提高黨員素質(zhì)／嚴(yán)玉明／69
堅定理想信念，積極奮發(fā)向上／李士群／74
發(fā)揮余熱，永葆共產(chǎn)黨員本色／呂煥卿／94
第二篇 理論思考篇
努力做保持黨的先進(jìn)性的堅定實踐者／任中夏／117
推進(jìn)高校黨的建設(shè)，加強大學(xué)生德育工作／嚴(yán)玉明／123
論增強民族院校思想政治工作的實效性／艾比布拉?胡賈／144
如何建設(shè)高校學(xué)生黨員隊伍／魏延梅／156
關(guān)于構(gòu)建保持學(xué)生黨員先進(jìn)性長效機制的幾點
思考／田世珠／166
論高?；鶎狱h支部如何加強黨的先進(jìn)性建設(shè)／黃婉嬋／172
在理論和實踐中堅持共產(chǎn)主義理想信念——科學(xué)發(fā)展觀
視野下重讀馬克思《1844年經(jīng)濟學(xué)一哲學(xué)手稿》
／田麗梅／180
論高校如何教育當(dāng)代大學(xué)生堅定黨的信念／初景波／193
論先進(jìn)文化在構(gòu)建社會主義和諧社會過程中的引領(lǐng)
作用／袁海琴／201
共產(chǎn)黨員要做保持黨的先進(jìn)性的堅定實踐者／高桂芬／208
關(guān)于核心價值體系建設(shè)與高校構(gòu)建先進(jìn)性教育長效機制
的思考／王文東／215
榮辱觀建設(shè)與先進(jìn)性教育／王月星／238
淺談教師在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中如何保持師德
之“誠”／王衛(wèi)平／248
保持黨的先進(jìn)性，促進(jìn)民族地區(qū)和諧社會建設(shè)／康基柱／254
關(guān)于建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機制的思考／侯淑芳／264
在市場經(jīng)濟發(fā)展中保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性／張艷麗／271
以先進(jìn)文化建設(shè)構(gòu)建保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長效
機制／楊蘊麗／277
“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”要落在實處／洪小葉／288
淺論高校黨員教師的先進(jìn)性問題／韓琳／298
牢固樹立社會主義榮辱觀，學(xué)習(xí)遵守貫徹維護(hù)好
黨章／李小花／306
教師職業(yè)道德對黨員先進(jìn)性要求的內(nèi)化／林海萍杜繼進(jìn)／311
第三篇 工作實踐篇
發(fā)揚學(xué)科傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧團隊——增強黨組織的凝聚力
以促進(jìn)教學(xué)科研工作的全面發(fā)展／武小燕／329
探索保持博士研究生黨員先進(jìn)性的長效機制／李莉／338
堅定不移跟黨走，認(rèn)真做好中央民族大學(xué)離休干部
黨總支工作／王科瓊／346
轉(zhuǎn)變觀念，加快建設(shè)高校電子黨務(wù)／李曉華／351
與時俱進(jìn)，追求真學(xué)問，注重教學(xué)質(zhì)量——切實把黨的
先進(jìn)性落實到平凡的教書育人上／王秀林／357
努力在校報辦報實踐中體現(xiàn)黨的先進(jìn)性要求／周家平／366
高校學(xué)生黨支部設(shè)置模式初探——兼論支部建在班上的
必要性／胡文會甕建／376
共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實踐與思考／韓新生／385
充分利用網(wǎng)絡(luò)加強民族院校學(xué)生的思想政治教育
工作／包永全／394
淺析黨支部工作中的選舉制度／劉佳／404
創(chuàng)新基層黨建工作，發(fā)揮基層黨建工作在建設(shè)世界一流
民族大學(xué)中的作用／陸鵬／411
踐行“三個代表”重要思想，立足本職崗位發(fā)揮共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性作用／周莉 郭學(xué)／417
后記／422