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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　臨床知名專家傾情奉獻(xiàn)，糖尿病教育之精華讀本！投資健康，收獲幸福。輕松生活，全面達(dá)標(biāo)。戰(zhàn)勝糖尿病，就從這里開始吧。關(guān)于本書：本書作者為長(zhǎng)期從事糖尿病臨床工作的一線專家，同時(shí)也是活躍在糖尿病教育領(lǐng)域的知名作者。本書集作者多年糖尿病臨床診治與健康教育工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外最新研究進(jìn)展，精心編著而成，堪稱糖尿病患者自我管理之精華讀本。本書內(nèi)容涵蓋了糖尿病飲食治療、運(yùn)動(dòng)治療、藥物治療、病情監(jiān)測(cè)及并發(fā)癥防治等患者康復(fù)保健與日常生活的方方面面。同時(shí)，書中還涉及了不少糖尿病預(yù)防知識(shí)與實(shí)用技巧。本書著眼于生活細(xì)節(jié)，結(jié)合病例故事分析講解，語(yǔ)言真摯，生動(dòng)細(xì)膩。通過閱讀本書，無(wú)論是糖尿病患者、患者的家人與朋友，還是所有關(guān)注健康的人，都能從中獲益。

作者簡(jiǎn)介

　　王建華，醫(yī)學(xué)碩士，山東省濟(jì)南醫(yī)院糖尿病診療中心主任、副主任醫(yī)師、學(xué)科帶頭人，濟(jì)南市內(nèi)分泌專業(yè)委員會(huì)副主任委員，濟(jì)南市醫(yī)藥衛(wèi)生科技專家咨詢委員會(huì)委員。具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)糖尿病、甲狀腺功能亢進(jìn)等內(nèi)分泌疾病的臨床診治，尤其對(duì)糖尿病腎病、糖尿病足壞疽以及糖尿病胰島素泵強(qiáng)化冶療有獨(dú)到之處，先后發(fā)表專業(yè)論文數(shù)十篇。王建華主任是國(guó)內(nèi)糖尿病教育領(lǐng)域的知名專家，多年來(lái)他在完成繁忙的臨床工作之余，一直活躍在糖尿病教育領(lǐng)域最前沿。擔(dān)任國(guó)家級(jí)糖尿病教育刊物的編審和顧問，為國(guó)內(nèi)多家媒體擔(dān)任特約專家及專欄撰稿人，撰寫糖尿病教育等科普文章數(shù)百篇，主編《誰(shuí)是糖尿病人的保護(hù)神》、《糖尿病人用藥咨詢》兩部糖尿病教育專著（由人民軍醫(yī)出版社出版），還應(yīng)邀在全國(guó)各地舉辦糖尿病講座數(shù)十場(chǎng)，深受基層醫(yī)生及糖尿病患者的好評(píng)，被評(píng)為山東省科普宣傳先進(jìn)個(gè)人。

圖書目錄

第一部分認(rèn)識(shí)糖尿病
糖尿病確診之后
做駕馭糖尿病的主人
誰(shuí)是導(dǎo)致糖尿病的元兇
認(rèn)識(shí)“血糖”和“胰島素”
撩開糖尿病的神秘面紗
糖尿病危害面面觀
糖尿病診斷三步曲
糖尿病的四大類型
初診糖尿病，應(yīng)該怎么查
糖尿病治療的“五駕馬車”
深入閱讀>>>2型糖尿病的分期分級(jí)治療
糖尿病患者如何科學(xué)就醫(yī)
如何評(píng)估病情輕重
何時(shí)需要住院治療
血糖是否降得越快越好
血糖緣何居高不下
別不拿“餐后高血糖”當(dāng)回事
血糖波動(dòng)危害更大
血糖控制好了，還會(huì)出現(xiàn)并發(fā)癥嗎
糖尿病并發(fā)癥的17個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)
對(duì)糖尿病患者的七條忠告
糖尿病患者應(yīng)遵循的七戒
糖尿病患者八大心理誤區(qū)
莫讓虛假?gòu)V告忽悠了您
久病未必能成醫(yī)
寫給患者家人與朋友>>>當(dāng)親人患上糖尿病時(shí)
寫給患者家人與朋友>>>糖尿病會(huì)遺傳或傳染嗎
寫給患者家人與朋友>>>糖尿病偏愛10種人
寫給患者家人與朋友>>>糖尿病的13個(gè)“另類”信號(hào)
寫給患者家人與朋友>>>怎樣讓“糖尿病前期”逆轉(zhuǎn)
第二部分戰(zhàn)勝糖尿病
第一章糖尿病飲食治療
控制糖尿病，先要學(xué)會(huì)“吃”
糖尿病患者要在吃上“精打細(xì)算”
“食品交換份”保您吃得豐富多彩
“血糖生成指數(shù)”讓您不再為吃擔(dān)心
糖尿病患者要“加餐”
如何選用“無(wú)糖”或“降糖”食品
……
第二章糖尿病運(yùn)動(dòng)治療
第三章口服降糖藥概述
第四章口服降糖藥應(yīng)用細(xì)節(jié)
第五章合理使用胰島素
第六章糖尿病中醫(yī)治療
第七章自我病情監(jiān)測(cè)
第三部分遠(yuǎn)離并發(fā)癥
第一章糖尿病急性并發(fā)癥
第二章糖尿病慢性并發(fā)癥
第四部分健康全方位