知識管理與學(xué)校發(fā)展

第一章 知識管理概要
一、新經(jīng)濟(jì)與新教育
二、知識的復(fù)雜性
三、知識管理的概念
四、教育領(lǐng)域知識管理的研究與進(jìn)展
第二章 知識管理的基本策略
一、建立學(xué)校知識地圖
二、構(gòu)造學(xué)校知識庫
三、發(fā)展學(xué)校實(shí)踐社區(qū)
第三章 知識管理與教育刨新
一、教育知識管理的流程
二、教育知識創(chuàng)新的模型
三、教育知識創(chuàng)新的文化環(huán)境
四、案例：為學(xué)校知識管理創(chuàng)造組織環(huán)境
第四章 知識管理與學(xué)校發(fā)展
一、知識管理與教學(xué)的整合
二、教學(xué)知識管理的內(nèi)容與策略
三、校長知識管理能力建構(gòu)
四、案例：現(xiàn)代學(xué)校知識管理制度及運(yùn)行
第五章 教師個體的知識管理
一、教育個體知識的管理策略
二、教學(xué)案例與教師知識管理
三、利用Blog管理教師知識
四、案例：校本知識管理平臺的簡明設(shè)計(jì)
第六章 學(xué)校層面的知識管理
一、組織學(xué)習(xí)與學(xué)校知識管理
二、學(xué)校知識共享機(jī)制建構(gòu)