第一篇《標準》編制的背景與基本思路
第一章編制的背景
第一節(jié)當今國際日語課程現狀
第二節(jié)國內日語課程的現狀及其需求分析
第二章編制的基本思路
第一節(jié)高中日語課程標準的研制
第二節(jié)高中日語課程的性質和理念
第三節(jié)課程設計思路
第四節(jié)課程目標
第五節(jié)內容標準
第六節(jié)實施建議
第二篇《標準》的主要內容及其闡述
第三章語言知識和語言技能
第一節(jié)語音
第二節(jié)詞匯
第三節(jié)語法
第四節(jié)語言技能
第四章文化素養(yǎng)、情感態(tài)度和學習策略
第一節(jié)文化素養(yǎng)
第二節(jié)情感態(tài)度和學習策略
第三篇《標準》的實施要點
第五章教學、評價建議
第一節(jié)教學注意事項
第二節(jié)話題、交際用語教學
第三節(jié)語言知識教學
第四節(jié)語言技能教學
第五節(jié)文化素養(yǎng)、情感態(tài)度和學習策略教學
第六節(jié)評價注意事項
第六章教科書的編寫與課程資源
第一節(jié)教科書的編寫
第二節(jié)課程資源
第七章關于《標準》的附錄
第一節(jié)話題
第二節(jié)交際用語
第三節(jié)詞匯項目
第四節(jié)語法項目
第五節(jié)教學案例
第六節(jié)評價案例
第八章問題討論及展望
第一節(jié)問題討論
第二節(jié)中學日語課程展望
附錄
普通高中日語課程標準(實驗)
參考資料
韓國中等日語教育課程簡介
新西蘭日語課程標準簡介
英國(英格蘭、威爾士)現代外語國家課程標準簡介
印度尼西亞職業(yè)高中日語課程標準簡介
后記