《無機化學》是中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學檢驗專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎課程。本教材是根據2007年衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會編制的全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃和教學大綱,按照中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材的要求編寫而成的,供中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學檢驗專業(yè)的學生使用。在本教材的編寫過程中,始終貫徹“以服務為宗旨,以崗位需求為導向”的培養(yǎng)目標,強調基本知識與基本操作技能相結合,理論知識與專業(yè)需求相結合。理論知識本著“必須,夠用”的原則,適當降低理論的難度,體現無機化學在醫(yī)學檢驗專業(yè)領域的應用,進一步強化對學生實踐技能的培養(yǎng),為醫(yī)學檢驗專業(yè)后續(xù)課程的學習打下良好的基礎。本教材每章正文內容前都有學習目標,便于學生掌握本章重點;教材中編寫了演示實驗,設置了想一想、做一做等思考題,以啟發(fā)學生思維,促進師生交流;相關章節(jié)還增加了知識鏈接,增添了教材的趣味性,拓展了學生的知識面;每章后有本章小結便于學生總結和歸納;書后設有9個實踐指導,并增加了實踐考核,以全面考察學生的理解和動手能力。《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部十一五規(guī)劃教材:無機化學(供醫(yī)學檢驗專業(yè)用)(第2版)》在內容的選擇和編排體系上做了適當的調整,注意與初中化學的銜接。如將物質結構和元素周期表作為第一章;元素及其化合物的有關內容中刪掉了氮族、碳族、硼族及過渡元素等章節(jié),著力突出重要的、有代表性的元素及其化合物的性質。這樣,使教學內容更緊湊、更有實用性。《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部十一五規(guī)劃教材:無機化學(供醫(yī)學檢驗專業(yè)用)(第2版)》著力突出了無機化學的基本概念、基本理論和基本技能。