為我自己提分

寫在前面
說(shuō)明
上篇　學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整
　你處于亞健康狀態(tài)嗎
　你的心理健康嗎
　你的情緒還好嗎
　你感到緊張嗎
　你有抑郁癥嗎
　你有考試焦慮癥嗎
　測(cè)一測(cè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度
　測(cè)一測(cè)你的學(xué)習(xí)壓力
　測(cè)一測(cè)你的學(xué)習(xí)自信心
　測(cè)一測(cè)你的學(xué)習(xí)進(jìn)取心
　你對(duì)時(shí)間有感覺嗎
　你了解自己的生物鐘嗎
　你適合在什么時(shí)問學(xué)習(xí)
　你善于管理自己的時(shí)間嗎
　你喜歡什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境
　你的家庭有助于你學(xué)習(xí)嗎
　你坐得住嗎
　你能迅速融入班集體嗎
　你的生活充實(shí)嗎
　你的獨(dú)立生活能力強(qiáng)嗎
　你喜歡什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)
中篇　學(xué)習(xí)方法的掌握
　學(xué)習(xí)方法趣味測(cè)試（一）
　學(xué)習(xí)方法趣味測(cè)試（二）
　學(xué)習(xí)方法趣味測(cè)試（三）
　學(xué)習(xí)方法趣味測(cè)試（四）
　學(xué)習(xí)方法趣味測(cè)試（五）
　你目前掌握的學(xué)習(xí)方法是什么
　你是否正在努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
　你的學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)嗎
　你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好嗎
　你的學(xué)習(xí)有計(jì)劃性嗎
　你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是否得當(dāng)
　你的聽課方法是否得當(dāng)
　你的復(fù)習(xí)方法是否得當(dāng)
　你的應(yīng)試方法是否得當(dāng)
　你會(huì)自學(xué)嗎
　找到適合你個(gè)性的學(xué)習(xí)方法
　測(cè)一測(cè)你的記憶力
　測(cè)一測(cè)你的注意力
　測(cè)一測(cè)你的數(shù)學(xué)能力
　測(cè)一測(cè)你的語(yǔ)言能力
　測(cè)一測(cè)你的表達(dá)能力
　測(cè)一測(cè)你的觀察能力
　測(cè)一測(cè)你的分析能力
　測(cè)一測(cè)你的音樂天分
　測(cè)一測(cè)你的想象能力
　測(cè)一測(cè)你的空間想象能力
　測(cè)一測(cè)你的邏輯推理能力
　測(cè)一測(cè)你的閱讀能力
　測(cè)一測(cè)你的潛在才能
　你具有什么樣的思維方式
　你的頭腦靈活嗎
　測(cè)一測(cè)你的智商
　測(cè)一測(cè)你的情商
　……
下篇　學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定
后記