徐利治談治學方法與數(shù)學教育

　　《徐利治談治學方法與數(shù)學教育》是中國數(shù)學會組合數(shù)學與圖論專業(yè)委員會主任，中國科學院數(shù)學研究所顧問，南開數(shù)學研究所與中國科學院計算中心學術(shù)委員會委員，國家自然科學基金項目評審會成員——徐利治先生的數(shù)學方法研究專著，書中具體收錄了：《直覺與聯(lián)想對學習和研究數(shù)學的作用》、《略論科學計算在理論研究中的作用》、《算法化原則與數(shù)學教育》等文章。

　　徐利治，1920年生于江蘇張家港（原名常熟沙洲），數(shù)學教授，中國數(shù)學會組合數(shù)學與圖論專業(yè)委員會主任，中國科學院數(shù)學研究所顧問，南開數(shù)學研究所與中國科學院計算中心學術(shù)委員會委員，國家自然科學基金項目評審會成員，《中國大百科全書》數(shù)學卷編委兼計算數(shù)學組副組長，《數(shù)學研究與評論》雜志主編，《全國高校計算數(shù)學學報》名譽主編，《AnaIysis in Theoryand Applications》主編，德國《數(shù)學文摘》特約評論員。 徐利治歷任清華大學副教授、吉林大學教授、華中理工大學教授兼數(shù)學系主任、大連理工大學教授、博士生導師兼數(shù)學科學研究所所長、名譽所長。曾任國家教委學位授予權(quán)評審委員。1981年后多次應邀去國外參加國際學術(shù)會議，得到國外資助并作大會報告。1985～1986年獲得美國國家科學基金會資助，赴美參加科研合作，并被聘為美國德克薩斯州A&M大學客座教授，1987年春返回國內(nèi)。近二十年來，徐利治在全國各地訪問、講學，仍繼續(xù)從事數(shù)學研究工作。 徐利治的主要研究領域為：計算方法、函數(shù)逼近、漸近分析、組合數(shù)學與數(shù)學方法論。國際上公認并被命名的成果有“徐氏逼近”、“徐氏漸近公式“、“Gould—Hsu反演公式”等。