功能解剖學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集（本科康復(fù)配教）

　　《功能解剖學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題集》是衛(wèi)生部十一五規(guī)劃教材《功能解剖學(xué)》的配套教材，由主教材的編寫教師結(jié)合康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)自己長期、豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參考相關(guān)教學(xué)大綱編寫而成。 該配套教材是《功能解剖學(xué)》的輔助學(xué)習(xí)資源。根據(jù)主教材編排順序，配套教材的每一章都包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)精要、練習(xí)題和參考答案四個(gè)部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定充分考慮了康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)有一定的區(qū)別；學(xué)習(xí)精要的內(nèi)容，重點(diǎn)放在與康復(fù)治療學(xué)專業(yè)相關(guān)的解剖學(xué)要點(diǎn)、背景知識以及一些解剖學(xué)新進(jìn)展上；練習(xí)題的題型包括名詞解釋、選擇題（A型題、B型題和X型題）和簡答題，練習(xí)題少而精，覆蓋了主教材的核心知識點(diǎn)?！豆δ芙馄蕦W(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題集》為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了空間，促進(jìn)了學(xué)生對主教材核心內(nèi)容的理解，提高了學(xué)生解決問題的能力。

　　初國良，男，醫(yī)學(xué)碩士，中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)教研室副教授，碩士研究生導(dǎo)師。廣東省解剖學(xué)會副秘書長。研究方向是臨床解剖學(xué)和解剖學(xué)教育教學(xué)，以第一作者發(fā)表論文30余篇。獲科研和教學(xué)成果獎5項(xiàng)，主編《醫(yī)用解剖學(xué)標(biāo)本彩色圖譜》和《人體解剖學(xué)現(xiàn)代學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》等著作6部，參編著作和教材12部。擅長教育技術(shù)理論和方法與解剖學(xué)教育的結(jié)合與創(chuàng)新，已開發(fā)出《用Coursebuilder實(shí)現(xiàn)人體局部解剖學(xué)網(wǎng)上測試系統(tǒng)的研究》、《頭頸斷層解剖》和《心解剖》等20多種助教型和助學(xué)型多媒體課件。主持衛(wèi)生部課題2項(xiàng)、廣東省“151工程項(xiàng)目”1項(xiàng)，主要參加2項(xiàng)國家自然科學(xué)基金。