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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　憲法是實(shí)踐之法，與其他部門法相比較，其實(shí)踐品格顯得更為復(fù)雜與特殊，但歸納而言，其內(nèi)涵也不外乎如下幾點(diǎn)：第一，憲法是生活之法。憲法和人們的衣食住行等生活細(xì)節(jié)息息相關(guān)。第二，憲法是精細(xì)之法。憲法典雖然抽象；宏觀，但這并不意味著憲法的抽象、宏觀，豐富多彩的憲法實(shí)踐將框架性的憲法規(guī)范編織成一個(gè)“有效且無漏洞”的體系。第三，憲法是制度之法。任何憲法權(quán)利均具有“制度保障”的需求，從積極方面而言，國(guó)家所提供的法律保護(hù)必須是適當(dāng)?shù)?，憲法既反?duì)“保障不足”，也反對(duì)“保障過度”。從消極方面而言，立法者對(duì)憲法秩序的形成享有裁量權(quán)，但是長(zhǎng)期形成的法律制度之核心不得廢棄。第四，憲法是技術(shù)之法。由于憲法問題的復(fù)雜性，傳統(tǒng)的三段論式的“自動(dòng)售貨機(jī)”分析方法顯然不具有實(shí)效性。任何憲法問題的解答，必須依賴一套特定的技術(shù)方案，于是憲法實(shí)踐的技術(shù)化趨勢(shì)愈來愈明顯。

作者簡(jiǎn)介

　　歐愛民，男，1969年生，湖南武岡人。1999年湘潭大學(xué)法學(xué)院碩士畢業(yè)，1999年至2003年在湖南文理學(xué)院法學(xué)系工作，2003年考入武漢大學(xué)法學(xué)院，攻讀憲法學(xué)與行政學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)為湘潭大學(xué)法學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、憲法學(xué)與行政法學(xué)考研室主任、湖南省青年骨干教師，主要從事憲法學(xué)與行政學(xué)的教學(xué)與科研工作。近年來，在《法學(xué)評(píng)論》、《法商研究》、《法制與社會(huì)發(fā)展》、《社會(huì)科學(xué)研究》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章近四十余篇。出版專著1部、合著1部，副主編《憲法學(xué)》2部，參編《憲法學(xué)》2部?，F(xiàn)主持多項(xiàng)教育部、司法部、省社會(huì)規(guī)劃辦課題。

圖書目錄

內(nèi)容摘要
表目次
引言
第一章憲法的實(shí)踐品格：基本理念
第一節(jié) 憲法是生活之法
第二節(jié) 憲法是精細(xì)之法
第三節(jié) 憲法是制度之法
第四節(jié) 憲法是技術(shù)之法
第二章憲法實(shí)踐的宏觀原則：?jiǎn)栴}資格
第一節(jié) 政治問題不審查原則
第二節(jié) 咨詢意見之禁止原則
第三節(jié) 窮盡其他救濟(jì)途徑原則
第四節(jié) 憲法判斷回避原則
第三章憲法實(shí)踐的宏觀原則：審查態(tài)度
第一節(jié) 法律合憲性推定原則
第二節(jié) 法律合憲性解釋原則
第三節(jié) 明顯違憲原則
第四章憲法實(shí)踐的技術(shù)方案：形式問題與分析方法
第一節(jié) 個(gè)案法律之禁止原則：兩步驟分析法
第二節(jié) 法律不溯及既往原則：三步驟分析法
第三節(jié) 法律明確性原則：三層級(jí)分析法
第四節(jié) 法律保留原則：重要性分析法
第五節(jié) 正當(dāng)程序原則：三步驟分析法
第六節(jié) 制度性保障原則：二元結(jié)構(gòu)分析法
第五章憲法實(shí)踐的技術(shù)方案：實(shí)質(zhì)問題與分析方法
第一節(jié) 不當(dāng)聯(lián)結(jié)之禁止原則：本質(zhì)分析法
第二節(jié) 比例原則：三階段分析法
第三節(jié) 平等保護(hù)原則：目的—手段分析法
第四節(jié) 核心內(nèi)容保障原則：三步驟分析法
第六章憲法實(shí)踐路徑的技術(shù)公式：美國(guó)公式與德國(guó)公式
第一節(jié) 美國(guó)公式：三層級(jí)分析結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 德國(guó)公式：二元分析結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 兩大公式的缺陷分析
第四節(jié) 統(tǒng)一公式之可行性分析
第七章憲法實(shí)踐路徑的統(tǒng)一公式：五步驟分析法的構(gòu)建
第一節(jié) 五重審查基準(zhǔn)的建構(gòu)
第二節(jié) 審查三因子的厘清
第三節(jié) 審查分值的分配
第四節(jié) 審查量數(shù)的計(jì)算
第五節(jié) 模擬案件的操演
參考文獻(xiàn)
后記