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技術(shù)政策與經(jīng)濟績效:日本國家創(chuàng)新系統(tǒng)的經(jīng)驗

技術(shù)政策與經(jīng)濟績效:日本國家創(chuàng)新系統(tǒng)的經(jīng)驗

定 價:¥20.00

作 者: (英國)克里斯托夫·弗里曼 著;張宇軒 譯
出版社: 東南大學(xué)出版社
叢編項: 現(xiàn)代創(chuàng)新經(jīng)濟學(xué)譯叢
標(biāo) 簽: 日本經(jīng)濟

ISBN: 9787564111373 出版時間: 2008-03-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 129 pages 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  這是一本研究創(chuàng)新及其擴散的著作。循著熊彼特的觀點,我們認(rèn)為技術(shù)及相關(guān)的社會創(chuàng)新是造成世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的主要因素,企業(yè)乃至國家的競爭力強弱主要取決于它們掌握的技術(shù)。在這本書中,我們試圖根據(jù)普遍的技術(shù)更替提出和發(fā)展“國家創(chuàng)新系統(tǒng)(national systems of innovation)”思想。 盡管一直以來各學(xué)術(shù)流派所持觀點不可避免地存在差異,但幾乎所有的經(jīng)濟學(xué)家都將生產(chǎn)力的發(fā)展和居民人均收入水平的提高歸功于持續(xù)的技術(shù)進步,其中包括對新(或改良的)產(chǎn)品的引入和對生產(chǎn)、分配及銷售的管理方法改進。與此同時,這些技術(shù)和管理上的創(chuàng)新在整個經(jīng)濟系統(tǒng)中的擴散也大大促進了企業(yè)對技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備的更新?lián)Q代。這種擴散并非是簡單復(fù)制或被動接受的過程,而是一種在應(yīng)用中理解和掌握技術(shù)理念,并以此為基礎(chǔ)進一步對新產(chǎn)品進行改進和創(chuàng)新的過程。

作者簡介

  克里斯托夫·弗里曼是英國sussex大學(xué)名譽教授,科學(xué)政策研究所(SPRU)創(chuàng)建人和第一任負責(zé)人(1966~1981)。他長期致力于技術(shù)創(chuàng)新研究,本書是其研究創(chuàng)新及其擴散的著作。

圖書目錄

中譯本序言
致謝
引言與提要
第1章 科技指標(biāo)長期趨勢的一個國際比較:日本、美國與西歐
1.1 研發(fā)活動的長期趨勢
1.2 技術(shù)差距、生產(chǎn)率差距與經(jīng)濟增長率
1.3 一些利用科技“產(chǎn)出”指標(biāo)進行的國際比較
1.4 基礎(chǔ)科學(xué)
第2章 國家創(chuàng)新系統(tǒng):日本的案例
2.1 技術(shù)差距和制度創(chuàng)新
2.2 日本的案例
2.2.1 通產(chǎn)省所扮演的角色
2.2.2 企業(yè)層面的研發(fā)戰(zhàn)略與技術(shù)引進和“反求工程”的聯(lián)系
2.2.3 教育和培訓(xùn)以及相關(guān)的社會創(chuàng)新
2.2.4 競爭、經(jīng)連會和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
第3章 通用技術(shù)、技術(shù)經(jīng)濟范式變遷與技術(shù)預(yù)測
3.1 日本的技術(shù)預(yù)測
3.2 技術(shù)預(yù)測的國際經(jīng)驗
3.3 技術(shù)變革的分類和新技術(shù)的傳播
3.3.1 漸進式創(chuàng)新
3.3.2 突變式創(chuàng)新
3.3.3 “技術(shù)體系”的變革
3.3.4 “技術(shù)經(jīng)濟范式”的變遷(技術(shù)革命)
3.4 日本的國家創(chuàng)新系統(tǒng)和信息通訊技術(shù)范式
第4章 技術(shù)差距、國際貿(mào)易和長期波動
4.1 國際貿(mào)易理論與技術(shù)
4.2 技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)能力與貿(mào)易績效
4.3 范式變遷與國際貿(mào)易中的不均衡
4.4 凱恩斯及其理論分析中的局限
4.5 技術(shù)經(jīng)濟范式與20世紀(jì)80年代的結(jié)構(gòu)性危機
第5章 英國的技術(shù)政策
5.1 1945年以來OECD國家的技術(shù)政策
5.2 英國的科學(xué)技術(shù)政策
5.3 研發(fā)活動和艾菲計劃的戰(zhàn)略優(yōu)先權(quán)
5.4 艾菲計劃之后的技術(shù)政策與產(chǎn)業(yè)政策
參考文獻

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