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班主任工作新視角

定　價：￥19.80

作　者：	鄭學(xué)志著
出版社：	湖南師大出版社
叢編項：	班主任工作叢書
標　簽：	教育理論

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ISBN：	9787810816878	出版時間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	245	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《班主任工作新視角》是記載作者解決學(xué)生問題的經(jīng)驗集錦。作者采用電子郵件的方式談班主任工作，形式上新奇，新妙。包括心理健康教育、關(guān)愛殘疾學(xué)生、呵護單親家庭孩子、解決留守學(xué)生的教育培養(yǎng)問題，以及剖析陪讀和隔代教育等內(nèi)容，都在他的班級工作郵件交流之內(nèi)。這本班主任工作新書，集中體現(xiàn)了他班主任工作的四個“新”字——新穎的視角、新鮮的題材、新奇做法、新巧的思路。

作者簡介

暫缺《班主任工作新視角》作者簡介

圖書目錄

第一部分　治班是一個民主啟蒙的過程
　　一、愛的前提是平等和民主
　　二、敢于在學(xué)生面前講真話
　　三、班規(guī)應(yīng)該首先表現(xiàn)出對班主任的約束
　　四、治班是一個民豐啟蒙的過程
　　五、與規(guī)則較量的紀念
　　六、用制度的辦法拒絕家長索官
　　七、設(shè)計一個隆重而神圣的民選班會
　　八、后進生也能夠當好班干部
　　九、當干部不是好學(xué)生的專利
　　十、展現(xiàn)出一個團體的光輝
　　十一、給敢于說不的孩子頒獎
　　十二、坦然向?qū)W生承認我的失敗
　　十三、請體面地接受懲罰
　　第二部分　保留一種孩子的體驗
　　一、從學(xué)生角度批評他們
　　……
　　第三部分　從家長的角度做班主任
　　第四部分　智慧決定心理教育的成敗