溝通：大學(xué)管理中的文化視角

自序
一、求索篇
　理念、機(jī)制、人文環(huán)境——對建設(shè)高水平大學(xué)及其內(nèi)涵發(fā)展的理解
　關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的幾點(diǎn)思考
　對學(xué)校發(fā)展中幾個問題的認(rèn)識
　弘揚(yáng)科學(xué)精神，是現(xiàn)代大學(xué)文化素質(zhì)教育的重要內(nèi)涵
　著力構(gòu)建創(chuàng)新型人才生成的教育培養(yǎng)體系　
　關(guān)于高水平大學(xué)建設(shè)的思考——兼談現(xiàn)代大學(xué)文化建設(shè)
二、認(rèn)識篇
　珍視傳統(tǒng)凝聚精神——代序《凝聚中大精神》
　現(xiàn)代大學(xué)精神和大學(xué)的文化傳統(tǒng)與品格
　關(guān)于大學(xué)的管理
　現(xiàn)代大學(xué)文化精神與歷史傳承
　大學(xué)的文化和大學(xué)的管理
　重點(diǎn)大學(xué)人才人事工作中的價值觀
　高校黨委在建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度中的地位與作用
　高等教育的發(fā)展與大學(xué)的使命
　大學(xué)發(fā)展需要更好的輿論環(huán)境
　關(guān)于推進(jìn)“國家創(chuàng)新人才工程”的設(shè)想
三、實踐篇
　學(xué)校黨委常委會的共同責(zé)任
　大學(xué)文化建設(shè)是建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)最重要的內(nèi)涵——關(guān)于大學(xué)文化實踐的研究
　文化素質(zhì)教育和現(xiàn)代大學(xué)文化的建設(shè)
　新校區(qū)校園文化的傳承與創(chuàng)新——對中山大學(xué)珠海校區(qū)校園文化建設(shè)的思考
　大學(xué)文化與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
　全體共產(chǎn)黨員要為新的中山大學(xué)建成高水平大學(xué)
　而努力奮斗
　注重學(xué)習(xí)、掌握規(guī)律，做一名可敬、可信、可親的
　紀(jì)檢干部
　中大的傳統(tǒng)與我們的責(zé)任
　研究型大學(xué)教師的素養(yǎng)和責(zé)任
　我們離培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)——兼談大學(xué)校園文化建設(shè)
　增強(qiáng)自信、堅持開放，加大高校教育改革的
　“國際化”進(jìn)程——從學(xué)習(xí)陳嘉庚教育思想談起
　關(guān)于本科院校定位、專業(yè)建設(shè)及素質(zhì)教育的若干思考