多元文化背景下的黨建和思想政治工作研究

序黨建工作 求真務實，開拓創(chuàng)新，為建設國際型高水平大學而努力奮斗 以先進理念為指導，創(chuàng)新高校黨建工作 學習貫徹《決定》精神，提升高校黨委的領(lǐng)導能力 在本職工作中堅持黨的根本宗旨 用科學發(fā)展觀指導高校黨建工作 貫徹科學發(fā)展觀，構(gòu)建高校和諧校園 高校加強黨的執(zhí)政能力建設的若干思考 學習型領(lǐng)導干部淺析 加強多元文化背景下的基層黨組織建設 以和為貴，發(fā)展創(chuàng)新——試論新時期黨建偉大工程中的新課題先進性建設 發(fā)揮先鋒模范作用，保持共產(chǎn)黨員先進性 實踐“三個代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員先進性 鞏固擴大先進性教育活動成果 繼續(xù)加強黨員先進性教育工作 對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性問題的認識 從理想信念的視角看高校教師黨員的先進性廉政建設 高校治理商業(yè)賄賂的對策建議 圍繞中心，與時俱進，求真務實 努力開創(chuàng)我校紀檢監(jiān)察工作的新局面 談黨員干部的“三律” 弘揚求真務實精神，認真做好紀檢監(jiān)察工作 充分發(fā)揮紀委委員作用，落實黨風廉政建設責任制思想政治工作 社會主義榮辱觀與高校干部思想政治建設 和諧理念指導下思想政治工作的創(chuàng)新 新時期提高高校思想政治工作實效『生的幾點思考 論馬克思主義人本德育觀 加強輔導員自身心理成長的培訓 新時期如何加強和改進高校思想政治工作 把握外語專業(yè)碩士生思想特點，加強研究生思想政治工作 以求真務實精神，推進研究生思想教育工作 試論踐行“以人為本”教育理念的途徑和方法師德建設 立德樹人，鑄造師魂，推動學校事業(yè)發(fā)展 加強師德建設，推動學校事業(yè)全面健康發(fā)展 高?；邮綆煹陆ㄔO的機制研究 教師品格問題及其對教學的影響 對我校教師職業(yè)道德建設的幾點思考 加強師德建設，全面提高教師隊伍素質(zhì)文化建設 中國大學教育與中國文化傳播 多元文化背景下的大學文化建設創(chuàng)新 以科學發(fā)展觀實踐傳統(tǒng)文化的先進性闡釋 大學生人文素質(zhì)的培養(yǎng)與途徑 首善之區(qū)建設與來京留學生教育發(fā)展研究 淺議新聞策劃在校報中的作用 博雅文化與留學生教育 多元文化背景下大學生民族精神的培養(yǎng)德育工作 關(guān)于高校輔導員工作定位的思考 加強研究生綜合素質(zhì)教育，推進和諧校園文化建設 以人為本，突出特色，構(gòu)建和諧——扎實做好多元文化背景下的中國學生德育工作 以提升志愿者綜合素質(zhì)為重點， 扎實推進我校奧運會志愿者工作 以人為本的中國傳統(tǒng)德育思想 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導初探 多元文化背景下學生社團工作的分析與研究 高校大學生誠信教育的實質(zhì) 對大學生心理問題高危人群的分析和引導 對大學生非正式群體網(wǎng)站的辨析與思考 學習方永剛，創(chuàng)新政治理論課教學 方永剛精神、大學精神與大學生思想政治教育 關(guān)于大學生優(yōu)良學風建設的思考 也談素質(zhì)教育 英國里丁大學導師制簡介及啟示 多角度、多渠道、多方式地進行思想政治教育探析編后記