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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)原以《生存學(xué)》為名，爾后經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，最終定名為《自我管理學(xué)》。在社會(huì)品質(zhì)環(huán)境污染的情況下，如何識(shí)別和正確地評(píng)價(jià)他人？如何在要求社會(huì)品質(zhì)環(huán)保的同時(shí)，學(xué)會(huì)先打掃自身的品質(zhì)衛(wèi)生？在要求和評(píng)價(jià)他人的同時(shí)做到也能正確地評(píng)價(jià)自己？為了明確個(gè)人修煉方向和目標(biāo)，我經(jīng)過(guò)多年的觀察和思考，構(gòu)思設(shè)計(jì)這一套便于理解和操作的《個(gè)人品質(zhì)主要評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》。“個(gè)人品質(zhì)”評(píng)價(jià)主要分為三個(gè)檔次。第一檔是“個(gè)人基本品質(zhì)”，第二檔是“個(gè)人良好品質(zhì)”，第三檔是“個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)”。目前社會(huì)學(xué)學(xué)科眾多，有社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等。我預(yù)測(cè)在不久的將來(lái)還會(huì)有更多的社會(huì)管理學(xué)理論書(shū)籍出版。從大的思路來(lái)看，我認(rèn)為社會(huì)管理學(xué)應(yīng)分三大體系，第一大體系是政府社會(huì)管理學(xué)，第二大體系是社團(tuán)和企業(yè)的社會(huì)管理學(xué)，第三大體系應(yīng)是公民個(gè)人的自我管理學(xué)。自我管理學(xué)應(yīng)是從社會(huì)管理學(xué)派生出的一個(gè)新的管理學(xué)科，它以心理學(xué)為基礎(chǔ)，以社會(huì)學(xué)為源泉，以人性道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，用最通俗的語(yǔ)言分析和幫助人們處理日常生活中的小事、煩事，通過(guò)約束和規(guī)范自己的日常行為，為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)生存小環(huán)境。

作者簡(jiǎn)介

　　姚娟娟，筆名：思元，出生：1953年，籍貫：上海，畢業(yè)：1980年結(jié)業(yè)于遼寧財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)。1983年畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)職稱：統(tǒng)計(jì)師，具備高級(jí)心理調(diào)養(yǎng)師資格作者長(zhǎng)期工作在社會(huì)基層，經(jīng)歷過(guò)多種行業(yè)，有較深的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具備一定的理論造詣，對(duì)社會(huì)的變革有深刻的理解，并就社會(huì)發(fā)展中的一些問(wèn)題進(jìn)行了深入研究。此書(shū)提出的“現(xiàn)代式愛(ài)的孝心”、“支付一收取一回應(yīng)式的‘愛(ài)心鏈’”、“傷害本意分析法”和構(gòu)思“五項(xiàng)個(gè)人基本品質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”、“七項(xiàng)個(gè)人良好品質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)”、“十項(xiàng)個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)”、“構(gòu)思社會(huì)建設(shè)和管理機(jī)構(gòu)設(shè)置”等，對(duì)社會(huì)管理和道德建設(shè)提供了一個(gè)新的思維方式和評(píng)價(jià)方法。

圖書(shū)目錄

第一章　面臨生存的困境
第一節(jié) 四代人陷入生存的困境
第二節(jié) 面對(duì)工作學(xué)習(xí)的困境
第三節(jié) 政府面臨的困難和矛盾
第二章道德危機(jī)和信仰淡漠
第一節(jié) 道德基本知識(shí)
第二節(jié) 分析社會(huì)道德體系衰落的根源
第三節(jié) 道德規(guī)范已提高到治國(guó)的高度
第四節(jié) 當(dāng)前社會(huì)道德危機(jī)的主要表現(xiàn)形式
第五節(jié) 信仰淡薄的危機(jī)
第六節(jié) 被扭曲的“愛(ài)心”
第三章社會(huì)品質(zhì)環(huán)境與個(gè)人品質(zhì)管理
第一節(jié) 社會(huì)道德危機(jī)造成社會(huì)品質(zhì)環(huán)境惡化
第二節(jié) 社會(huì)品質(zhì)環(huán)境與個(gè)人品質(zhì)的關(guān)系
第三節(jié) 構(gòu)思設(shè)置個(gè)人品質(zhì)管理的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
第四節(jié) 個(gè)人品質(zhì)管理評(píng)價(jià)指標(biāo)各要素分析
第四章個(gè)人基本品質(zhì)（一）
第一節(jié) 五項(xiàng)“個(gè)人基本品質(zhì)”指標(biāo)
第二節(jié) 誠(chéng)實(shí)守信（個(gè)人品質(zhì)修煉之一）
第三節(jié) 盡心盡責(zé)（個(gè)人品質(zhì)修煉之二）
第四節(jié) 勤勞勇敢（個(gè)人品質(zhì)修煉之三）
第五章個(gè)人基本品質(zhì)（二）
第一節(jié) 愛(ài)心互助（個(gè)人品質(zhì)修煉之四）
第二節(jié) 感恩圖報(bào)（個(gè)人品質(zhì)修煉之五）
第六章　寬容與大度
第一節(jié) 寬松環(huán)境需要寬容之心（個(gè)人品質(zhì)修煉之六）
第二節(jié) 大度容天下
第三節(jié) 善于原諒別人
第四節(jié) 原諒曾經(jīng)傷害過(guò)你的人
第五節(jié) 再論“為別人設(shè)想”
　第六節(jié)　抓住“和好的機(jī)會(huì)”
第七章　冷靜和反思
第八章　淡泊與知足
第九章　正直堅(jiān)強(qiáng)與睿智好學(xué)
第十章　適時(shí)的自我心理調(diào)節(jié)方法
第十一章　傷害本意分析法
第十二章　生存環(huán)境與社會(huì)道德建設(shè)
結(jié)束語(yǔ)
感悟評(píng)論《自我管理學(xué)》