《心靈氧吧:大學生心理調適漫談》的編寫體現了真實、真誠、真心的特點。《心靈氧吧:大學生心理調適漫談》以真實案例的形式,形象、直觀地告訴大學生在校園生活中曾經發(fā)生過的事,并試圖告訴青年朋友怎樣度過大學生活,使大學生存輕松愉快中學習、生活。《心靈氧吧:大學生心理調適漫談》的編寫體例體現了老師和學生的真誠溝通,交心談心。為了保證個案的完整性,在個案表述時,采用了;心靈缺氧者:“心靈缺氧緣由”與“給心靈加氧”等部分,來訪者“心靈缺氧緣由”注意了個案的典型性和心理困惑情節(jié)的連貫性,“給心靈加氧”對產生心理困惑的原因進行了系統(tǒng)的分析,并提出了一些可操作的建議與方法,專家點評單獨放在個案的末尾。為了引導大學生朋友閱讀,在每一章前面設立了導讀,在每一節(jié)前面設立了哲理小故事。斟此,《心靈氧吧:大學生心理調適漫談》特別適合大學生、學生家長、高校教育工作者及相關研究人員閱讀。