為深入貫徹的十六大精神,適應新世紀新階段對高校馬克思主義理論課和思想品德課(以下簡稱“兩課”)提出的新要求,使高?!皟烧n”教育教學工作進一步體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮“兩課”教育教學在高等教育中的育人作用,經報請中央宣傳思想工作領導小組同意,教育部黨組于2003年上半年集中開展了全國普通高?!皟烧n”教育教學調研工作。呈現(xiàn)在讀者面前的《普通高校思想政治教育課程文獻選編(1949-2008)》就是其中文獻調研的重要成果。本書以高校思想政治教育課程設置和教學內容的發(fā)展歷史為主線,收錄了新中國成立以來對高校思想政治教育課程的創(chuàng)立、發(fā)展有重要影響的56個中央和部委級文獻,以求從一個側面再現(xiàn)高校思想政治教育課程在不同歷史時期的情況及其演變過程。