計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)習(xí)指導(dǎo)

　　《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》是與《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》（XP平臺）配套的上機(jī)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教材?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》在編寫中力求全面貫徹、實(shí)現(xiàn)教學(xué)大綱提出的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求和教學(xué)任務(wù)。體現(xiàn)中等職業(yè)教育以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體的教學(xué)指導(dǎo)思想。根據(jù)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱的安排，《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》（XP平臺）各章知識內(nèi)容的編排與《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》（XP平臺）知識點(diǎn)對應(yīng)，上機(jī)實(shí)習(xí)任務(wù)與計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱中的上機(jī)實(shí)踐要求對應(yīng)。本教材在編寫中采用“知識點(diǎn)訓(xùn)練——綜合（項目）練習(xí)——問題與探索（舉一反三）”的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生在基本練習(xí)之外，通過項目練習(xí)提高綜合應(yīng)用計算機(jī)的能力，使學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合。《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》采用出版物短信防偽系統(tǒng)，同時配套學(xué)習(xí)卡資源。用封底下方的防偽碼，按照《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》最后一頁“鄭重聲明”下方的使用說明進(jìn)行操作?！队嬎銠C(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》配套使用的助學(xué)光盤中有豐富的模擬、仿真練習(xí)與測試內(nèi)容，實(shí)用性和操作性都很強(qiáng)，適合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生使用，也可供各種計算機(jī)短期培訓(xùn)班的教學(xué)使用，如教育部等級考試（windows版本一級）、NIT考試和勞動部門的職業(yè)資格證書考試培訓(xùn)班等，同時對計算機(jī)工作者及愛好者也有很好的參考價值。

暫缺《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》作者簡介