上篇
第一章 學前兒童英語教育概述
第一節(jié) 學前兒童英語教育的基本問題
第二節(jié) 學前兒童英語教育的原則
第三節(jié) 學前兒童英語教育活動的類型
本章小結
思考與練習
第二章 學前兒童英語教育活動設計
第一節(jié) 學前兒童英語教育活動的方法
第二節(jié) 學前兒童英語教育活動的設計與實施
第三節(jié) 學前兒童英語教育滲透活動的方法
本章小結
思考與練習
第三章 學前兒童英語聽說活動的設計與組織
第一節(jié) 學前兒童英語聽說活動組織的意義
第二節(jié) 學前兒童英語教育聽說活動的設計與實施
本章小結
思考與練習
第四章 學前兒童英語語言知識教學活動的設計與組織
第一節(jié) 學前兒童英語語音教學活動的設計與組織
第二節(jié) 學前兒童英語詞匯教學活動的設計與組織
第三節(jié) 學前兒童英語語法教學活動的設計與組織
本章小結
思考與練習
第五章 學前兒童英語教學輔助資源的使用
第一節(jié) 普通教具的使用
第二節(jié) 現(xiàn)代化教學手段的使用
本章小結
思考與練習
第六章 學前兒童英語教師的基本素質與培養(yǎng)
第一節(jié) 合格英語教師的標準
第二節(jié) 學前兒童英語教師的基本素質
第三節(jié) 學前兒童英語教師的培養(yǎng)
本章小結
思考與練習
下篇
第七章 學前兒童英語游戲活動的設計與組織
第一節(jié) 學前兒童英語游戲活動概述
第二節(jié) 學前兒童英語游戲活動的實施與指導
本章小結
思考與練習
第八章 學前兒童英語歌謠活動的設計與組織
第一節(jié) 學前兒童英語歌謠活動概述
第二節(jié) 學前兒童英語歌謠活動的實施與指導
本章小結
思考與練習
第九章 學前兒童英語故事活動的設計與組織
第一節(jié) 學前兒童英語故事活動概述
第二節(jié) 學前兒童英語故事活動的實施與指導
本章小結
思考與練習
主要參考文獻