3歲決定孩子的一生2：蒙臺(tái)梭利早期教育實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

引言　為什么“3歲決定孩子一生”
3歲看老的科學(xué)依據(jù)
開發(fā)大腦潛能的關(guān)鍵期
3歲是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期
3歲存在語(yǔ)言爆發(fā)現(xiàn)象
身高增長(zhǎng)取決于3歲
第一章　童年的秘密：讓孩子回歸自然
孩子成長(zhǎng)中的自然法則
看不見的“禁令”
令成人無(wú)法理解的驚訝舉動(dòng)
眼淚背后的秘密
第二章　蒙臺(tái)梭利早期教育的教學(xué)方法
讓孩子成為環(huán)境的主人
教育的正確方法——廢墟上的奇跡
重復(fù)練習(xí)——激發(fā)孩子的生命潛能
教學(xué)材料使用的等級(jí)和訓(xùn)練的順序
第三章　運(yùn)動(dòng)能力訓(xùn)練：肌肉、體操練習(xí)
抬頭——鍛煉頸部和背部的肌肉
踩線——增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)和平衡能力
踢腿——鍛煉孩子的行走能力
爬梯子——提高自我平衡的協(xié)調(diào)能力
走輪胎——訓(xùn)練孩子越過(guò)障礙物
齊步走——訓(xùn)練上體正直能力
踩影子——提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性
蕩秋千——鍛煉孩子的四肢和膝關(guān)節(jié)
擰瓶蓋——提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)能力
抓握、撿拾物品——增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力
倒水——訓(xùn)練動(dòng)作準(zhǔn)確度
“拋冬瓜”——增強(qiáng)手腕和手指的力量
體操練習(xí)：自由體操、呼吸體操、教育體操
第四章　感覺(jué)訓(xùn)練1：視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)、重量感覺(jué)
·視覺(jué)訓(xùn)練
　 找光——視覺(jué)敏銳性訓(xùn)練
　向目標(biāo)投擲——視覺(jué)精密度訓(xùn)練
　找不足——培養(yǎng)孩子的觀察能力
　找不同點(diǎn)——增強(qiáng)孩子的視覺(jué)辨別力
不同維度的視覺(jué)練習(xí)：厚度、長(zhǎng)度、大小
把木塊放進(jìn)正確的洞孔——對(duì)形狀的視覺(jué)感知練習(xí)
三套卡片的不同練習(xí)
視覺(jué)練習(xí)與物體緯度的結(jié)合
視覺(jué)練習(xí)與物體形狀的結(jié)合
·聽覺(jué)能力訓(xùn)練
聽覺(jué)靈敏度測(cè)試
聲音辨別力的訓(xùn)練
由聲音猜動(dòng)作
辨別聲音的快慢和高低
聽音找物游戲
玩動(dòng)物聚會(huì)的游戲
猜猜我是誰(shuí)——判斷不同人的聲音
·觸覺(jué)能力訓(xùn)練
觸覺(jué)訓(xùn)練的準(zhǔn)備和方法
摸瞎游戲——增強(qiáng)感覺(jué)靈敏度
袋中摸物配對(duì)游戲——煅煉感知力、識(shí)別能力
摸水果——辨別不同種類的水果
觸摸板——感知粗糙和光滑
玩水游戲——感受水的特性
·重量感覺(jué)訓(xùn)練
訓(xùn)練的準(zhǔn)備和具體方法
第五章　感覺(jué)訓(xùn)練2：熱覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、色彩感覺(jué)
·熱覺(jué)能力訓(xùn)練
感知水的溫度
·味覺(jué)能力訓(xùn)練
嘗味游戲
辨別鹽水和糖水
品嘗不同味道的糖果
·嗅覺(jué)能力訓(xùn)練
辨別不同味道的花香
聞水果的游戲
學(xué)會(huì)辨別香皂和肥皂
嗅覺(jué)游戲
·色彩感覺(jué)訓(xùn)練
彩水配對(duì)游戲
認(rèn)識(shí)色彩的變化
第六章　語(yǔ)言能力訓(xùn)練：口語(yǔ)、字詞句
·口語(yǔ)
和新生兒對(duì)話
清楚且準(zhǔn)確的語(yǔ)音訓(xùn)練
鍛煉孩子的聊天能力
　讓孩子發(fā)出和你一樣的聲音
　門、床、椅子等家庭用品的發(fā)音練習(xí)
·字詞句
　為孩子準(zhǔn)備詞匯
　組詞練習(xí)
　字母寶寶找媽媽
　反義詞游戲——增長(zhǎng)詞匯量、培養(yǎng)逆向思維能力
問(wèn)答游戲——訓(xùn)練詞匯記憶力、反應(yīng)速度
第七章　閱讀和書寫能力訓(xùn)練
·閱讀
閱讀句子游戲
　“閃電式”讀字卡游戲練習(xí)
　培養(yǎng)孩子的隨機(jī)閱讀能力
·書寫
書寫字母的練習(xí)1——觸摸砂紙字母卡片
書寫字母的練習(xí)2——活動(dòng)字母的組合訓(xùn)練
把虛線連成實(shí)線——鍛煉孩子的握筆能力
在圖形練習(xí)中學(xué)會(huì)書寫
在沙盤中練習(xí)寫字
第八章　算術(shù)入門：數(shù)學(xué)潛能開發(fā)
教孩子數(shù)數(shù)——數(shù)硬幣、給每根木棒命名
將數(shù)字與數(shù)量聯(lián)系起來(lái)
數(shù)字記憶練習(xí)
大小套碗游戲——培養(yǎng)數(shù)學(xué)比較能力
和孩子玩買油的游戲——守恒練習(xí)
1～20的加減乘除法
十進(jìn)制課程：大于10的算術(shù)運(yùn)算
立體幾何模型的訓(xùn)練
用木棒拼制不同的圖形
餐桌上的游戲
觀察形狀不同的扇子
第九章　自然科學(xué)：動(dòng)植物培育、科學(xué)創(chuàng)造
栽培植物——培養(yǎng)孩子的觀察力和耐心
養(yǎng)育小動(dòng)物——開闊眼界、培養(yǎng)愛(ài)心
觀察季節(jié)變化——體驗(yàn)大自然的情感
磁鐵玩具——觀察、探索、培養(yǎng)好奇心
第十章　獨(dú)立生活能力訓(xùn)練
讓孩子學(xué)習(xí)使用漂亮而易碎的玻璃花瓶和餐具
帶孩子去買牛奶一一讓孩子學(xué)會(huì)社會(huì)運(yùn)作
日常家務(wù)勞動(dòng)訓(xùn)練
學(xué)穿衣服和脫衣服
刷牙、洗手、洗臉訓(xùn)練
讓孩子練習(xí)擦桌子和凳子
掃地、拖地練習(xí)
鍛煉孩子洗衣物的能力
打雞蛋——鍛煉生活自理能力
第十一章　社會(huì)交往能力訓(xùn)練
讓大孩子做小孩子的老師
讓孩子學(xué)會(huì)有禮貌地開門、關(guān)門
遞交物品的禮節(jié)
握手、揮手、拱手的練習(xí)
為客人泡茶——培養(yǎng)禮節(jié)、專注力和秩序感
第十二章　認(rèn)知能力訓(xùn)練
讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體部位
讓孩子照鏡子——認(rèn)知自我能力訓(xùn)練
蓋蓋子——認(rèn)知事物規(guī)律，開發(fā)思維潛能
鞋子游戲——辨別和思維能力訓(xùn)練
我從哪里來(lái)——3～6歲孩子的性教育
小小“觀察家”——培養(yǎng)孩子的模仿力
樹干是紅色的——鍛煉孩子的觀察力
捉迷藏游戲——認(rèn)識(shí)自我能力訓(xùn)練
第十三章　音樂(lè)潛能開發(fā)
識(shí)譜入門訓(xùn)練1——五線譜練習(xí)
識(shí)譜入門訓(xùn)練2——微縮鋼琴練習(xí)
聽音樂(lè)做動(dòng)作——分辨音符的高低
什么樂(lè)器在響——讓孩子練習(xí)辨別不同樂(lè)器
音樂(lè)教育1——激發(fā)孩子的音樂(lè)興趣
音樂(lè)教育2——喚醒孩子內(nèi)在的節(jié)奏感
敲打音階瓶——辨別音調(diào)的高低
第十四章　繪畫及手工制作
自由繪畫和填充繪畫
在填色卡上涂上不同的顏色
用泥巴捏造各種各樣的小東西
剪紙藝術(shù)——培養(yǎng)孩子的藝術(shù)欣賞能力
用陶磚蓋房子——孩子藝術(shù)創(chuàng)造潛能的開發(fā)
寶寶畫冊(cè)——激發(fā)孩子繪畫潛能
第十五章　讓孩子成為自己的主人——紀(jì)律、意志力
令人驚奇的紀(jì)律性
真正的紀(jì)律來(lái)自工作
木頭人游戲——鍛煉孩子的意志力
靜默游戲——鍛煉孩子克制自己的能力
為孩子松綁——通過(guò)自由獲得紀(jì)律