日本高等職業(yè)教育研究

定　價：￥35.00

作　者：	胡國勇
出版社：	上海教育出版社
叢編項：
標　簽：	就業(yè)指導

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ISBN：	9787544419574	出版時間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	308	字數(shù)：

內容簡介

　　本書對日本各種類型的高等職業(yè)教育分別進行了全面的分析研究。誠如書中所指出的，日本的高等職業(yè)教育不僅是日本高等教育的一種類型，而且其內部又有不同的類型，女性化的短期大學、市場化的專門學校、以工學為中心的高等專門學校以及職業(yè)訓練大學校。這些不同類型的高等職業(yè)教育機構的產(chǎn)生背景不同，培養(yǎng)目標不同，實現(xiàn)的功能也不盡相同，但其共同特征都是在教育市場雇傭市場中找到了自身的位置，一方面適應了不同的學習需求，另一方面又適應了日本產(chǎn)業(yè)、社會的各種不同需要。日本各類型的高等職業(yè)教育機構各具鮮明的教育教學特點，無論是課程設置還是教學方法，很多地方都值得我們借鑒。特別是高等專門學校、職業(yè)能力開發(fā)大學校的“實學融合”、“課題指向”、“現(xiàn)場主義”等訓練方法，以課題為中心的課程編制，對改變我國高等職業(yè)教育“壓縮式本科教育”的弊端很有參考價值。所以，本書值得我國高等職業(yè)教育相關者一讀。點面結合是本書的一個特點，作者把各種高等職業(yè)教育機構制度層面的介紹與實際狀態(tài)的描述相結合，力圖使讀者看到各種高等職業(yè)教育機構的真實面貌。言之有據(jù)是本書的又一特點，在分析日本高等職業(yè)教育發(fā)展的過程中，避免簡單下結論，而是通過翔實的資料，從社會、經(jīng)濟、文化各種角度進行分析，對日本政府的高等職業(yè)教育政策以及各種高等職業(yè)教育機構的評價力求實事求是，以避免美化或貶低，在確?？陀^性的前提下，提出合理的判斷。

作者簡介

暫缺《日本高等職業(yè)教育研究》作者簡介

圖書目錄

序一
序二
緒論 “中等后教育”視野中的日本高等職業(yè)教育
第一章從“實學"、實業(yè)教育到職業(yè)教育——日本職業(yè)教育的發(fā)展歷程
第一節(jié) 近代以前日本教育中的實學教育
第二節(jié) 從“實學”教育到實業(yè)教育
第三節(jié) “二戰(zhàn)”后教育改革與職業(yè)教育發(fā)展
第四節(jié) 日本高等職業(yè)教育的基本結構與特點
第二章從半職業(yè)教育到女子教育——女性化的短期大學
第一節(jié) 日本短期大學的沿革與特色
第二節(jié) 日本短期大學的現(xiàn)狀與改革
第三節(jié) 短期大學的個案——實踐女子短期大學
第三章從骨干技術人才到實踐型技術人才——縱貫中、高等教育的高等專門學校
第一節(jié) 高等專門學校的發(fā)展
第二節(jié) 從“骨干技術者”培養(yǎng)到實踐型技術人才培養(yǎng)
第三節(jié) 高等專門學校的學科與課程
第四節(jié) 高等專門學校的教育教學
第五節(jié) 高等專門學校的改革
第四章從體制外教育到高等職業(yè)教育的主流——市場化環(huán)境中的專門學校
第一節(jié) 專門學校的發(fā)展
第二節(jié) 專門學校的現(xiàn)狀
第三節(jié) 市場化條件下專門學校的光與影
第四節(jié) 專門學校的發(fā)展趨勢
第五節(jié) 專門學校個案
第五章從失業(yè)者對策到技能人才培養(yǎng)—高等教育化的公共職業(yè)訓練
第一節(jié) “二戰(zhàn)”后日本公共職業(yè)訓練的發(fā)展
第二節(jié) 日本現(xiàn)行公共職業(yè)訓練體制
第三節(jié) 日本短期大學校與公共職業(yè)訓練專門課程
第四節(jié) 日本職業(yè)能力開發(fā)大學校與公共職業(yè)訓練應用課程
附錄發(fā)達國家公共職業(yè)訓練政策比較
第六章市場化與保護網(wǎng)——日本私立高等教育機構經(jīng)營危機對策
第一節(jié) 高等教育市場化與日本私立高等教育機構經(jīng)營危機
第二節(jié) 私立高等教育機構危機預防與破產(chǎn)處理對策
第三節(jié) 私立高等教育機構破產(chǎn)處理與學生保護對策
結語多樣化、市場化的日本高等職業(yè)教育
后記