用藝術(shù)撫慰心靈

志愿者心悟：領(lǐng)略藝術(shù)的悲情與力量
一、“文化重建——痕跡藝術(shù)展”
譚平《無(wú)題》
潘公凱《秋酣圖》
孫為民《盛夏》
趙崢嶸《簡(jiǎn)單生活》
陳子君《笑容》
柴一茗《游戲》
范勃《金童》
郭潤(rùn)文《戴眼鏡的少女》
蔣正根《城市·手跡》
李磊《無(wú)題》
劉可《海色紅》
劉衛(wèi)培《我愛(ài)北京天安門》
羅必武《嬰超之二》
《地球變暖之一：綠》祁葉
《事件》邱加
《無(wú)題》孫曉楓
《無(wú)題》王煜宏
《氣韻場(chǎng)B.NO.1》吳晨榮
《斑馬線》吳楊波
《五爺》薛景
《逝》顏輝
《瓶子》楊清
《接口》張福華
《喊不出來(lái)的危險(xiǎn)》祁葉
《我是誰(shuí)》宋光智
《捕風(fēng)英雄》甘明智
二、“災(zāi)后重建”安全文化知識(shí)速讀
1.“文化重建”從心開(kāi)始
在重大災(zāi)難中學(xué)習(xí)哀悼文化
讓我們縫合悲傷凝聚力量
“國(guó)際減災(zāi)日”文化教育主題詞
2.防災(zāi)自護(hù)預(yù)防為先
堅(jiān)持自救、互助和公救三原則
何為有效的自救
如何實(shí)施成功的互救
公眾心理危機(jī)干預(yù)技能
地震與斷層
余震頻發(fā)要警覺(jué)
1933年疊溪地震
1976年松潘地震
如何面對(duì)地震次生水害發(fā)生
災(zāi)區(qū)公眾如何應(yīng)對(duì)相關(guān)衍生災(zāi)害
要懂裝修房屋五大“禁區(qū)”
地震后警惕四類傳染病流行
災(zāi)區(qū)多發(fā)傳染病潛伏期
如何從自身做起避免傳染病流行
防避災(zāi)害宜采用不同方式
伏天對(duì)人的危害
高溫對(duì)食品安全威脅大
高溫對(duì)飲用水安全的影響
注意防雷擊
災(zāi)后動(dòng)物疫病、飼養(yǎng)畜禽的安全
3.防火減災(zāi)的他山之石
世界各圍的防災(zāi)救災(zāi)舉措
日本救援隊(duì)給我們上了一課
學(xué)校是日本最堅(jiān)固的建筑
美科學(xué)家假想洛杉磯發(fā)生大地震
防災(zāi)抗震的他山之石
法國(guó)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防規(guī)劃編制卜分必要
科學(xué)防震貴在堅(jiān)持
美國(guó)應(yīng)對(duì)熱天高溫環(huán)境的辦法
4.災(zāi)后重建的政府關(guān)注點(diǎn)
災(zāi)后重建決策謹(jǐn)防失誤
災(zāi)區(qū)企事業(yè)單位的應(yīng)對(duì)
災(zāi)區(qū)建筑垃圾可進(jìn)行資源化利用
降水對(duì)道路交通的影響
降水對(duì)水庫(kù)、大壩的影響
降水對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的影響
積極應(yīng)對(duì)震后突發(fā)極端氣象災(zāi)害
災(zāi)后建筑物重建應(yīng)注意兩大要點(diǎn)
震后尤應(yīng)關(guān)注地下水相關(guān)環(huán)境問(wèn)題
地震可能引發(fā)多種環(huán)境危害
環(huán)保工作要深入災(zāi)區(qū)重建
馮驥才倡言要建立汶川地震博物館