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    發(fā)展心理學(xué)的關(guān)鍵概念

    發(fā)展心理學(xué)的關(guān)鍵概念

    定 價(jià):¥29.80

    作 者: (英國(guó))(H. Rudolph Schaffer)謝弗 著;胡清芬 等譯
    出版社: 湖南師范大學(xué)出版社
    叢編項(xiàng): 大夏心理·心理教室
    標(biāo) 簽: 人類(lèi)心理學(xué)

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    ISBN: 9787561761793 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
    開(kāi)本: 16 頁(yè)數(shù): 216 字?jǐn)?shù):  

    內(nèi)容簡(jiǎn)介

      隨著發(fā)展心理學(xué)理論的發(fā)展和演變,隨著研究?jī)?nèi)容的豐富和擴(kuò)展,發(fā)展心理學(xué)中的概念也存在著某種程度的變化和遷移。因此,在發(fā)展心理學(xué)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:對(duì)于同一個(gè)概念,不同領(lǐng)域的研究者的界定和使用存在差異,與此有關(guān)的研究者和應(yīng)用者之間也有著理解上的某些不同。 本書(shū)為幫助讀者更好地深入理解發(fā)展心理學(xué)中的重要概念,分九個(gè)領(lǐng)域介紹了發(fā)展心理學(xué)中的一些關(guān)鍵概念,并從概念的含義、起源和現(xiàn)狀出發(fā),對(duì)每一個(gè)概念進(jìn)行了相當(dāng)深入的探討。它是一本很好的參考書(shū),相信此書(shū)會(huì)為所有發(fā)展心理學(xué)的學(xué)習(xí)者提供幫助,幫助他們更快、更準(zhǔn)確地掌握本學(xué)科的重要概念,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究打下良好的基礎(chǔ)。本書(shū)采用了記敘體,希望使讀者能夠從開(kāi)頭一直仔細(xì)閱讀到結(jié)尾,以了解這些概念在當(dāng)今的發(fā)展心理學(xué)中如何被使用。對(duì)于每個(gè)入選的概念,本書(shū)都按照含義、起源、現(xiàn)狀三部分給出了定義,并進(jìn)行了相關(guān)的描述和討論。這本書(shū)不像字典,不是以字母的順序同樣來(lái)排列條目的,而是按主題分成了九個(gè)部分,分別為發(fā)展的概念、變化機(jī)制、生物性、個(gè)性、認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)認(rèn)知、關(guān)系形成、社會(huì)化、語(yǔ)言及溝通發(fā)展。這九個(gè)部分中的每一個(gè)部分都可以作為一個(gè)單元,通過(guò)每個(gè)概念后面的“參閱”說(shuō)明,讀者可以按照自己的興趣,在更廣泛的領(lǐng)域進(jìn)行閱讀,并了解每個(gè)概念在其所屬領(lǐng)域中的作用和地位。

    作者簡(jiǎn)介

    暫缺《發(fā)展心理學(xué)的關(guān)鍵概念》作者簡(jiǎn)介

    圖書(shū)目錄

    譯者序/胡清芬
    推薦序/林崇德
    導(dǎo)言
    1 發(fā)展的概念
    畢生發(fā)展
    發(fā)展的連續(xù)性
    發(fā)展軌跡
    及:轉(zhuǎn)折點(diǎn)
    等效性和多效性
    發(fā)展階段
    領(lǐng)域特殊性
    及:模塊
    背景
    及:生態(tài)系統(tǒng)觀
    發(fā)展小環(huán)境
    2 變化機(jī)制
    成熟
    及:發(fā)展常模
    環(huán)境學(xué)習(xí)
    及:觀察學(xué)習(xí)
    建構(gòu)主義
    及:社會(huì)建構(gòu)主義
    動(dòng)力系統(tǒng)
    及:后成論
    自我組織
    聯(lián)結(jié)網(wǎng)絡(luò)
    3 生物性
    進(jìn)化
    固定行為模式
    及:信號(hào)刺激
    關(guān)鍵期(敏感期)
    及:經(jīng)驗(yàn)—期待/經(jīng)驗(yàn)—依賴(lài)
    大腦可塑性
    基因—環(huán)境效應(yīng)
    及:基因—環(huán)境相關(guān)
    基因—環(huán)境交互作用
    4 個(gè)性
    氣質(zhì)
    及:適合度
    自我系統(tǒng)
    及:自我意識(shí)
    自我概念
    自尊
    社會(huì)認(rèn)同
    及:同一性危機(jī)
    性別認(rèn)同
    種族認(rèn)同
    脆弱性—彈性
    及:危險(xiǎn)性因素和保護(hù)性因素
    個(gè)人主義—集體主義
    5 認(rèn)知發(fā)展
    認(rèn)知結(jié)構(gòu)
    及:多系統(tǒng)存儲(chǔ)模型
    中心概念結(jié)構(gòu)
    功能性不變因素
    及:平衡
    同化
    順應(yīng)
    符號(hào)表征
    及:雙重表征
    認(rèn)知策略
    及:策略運(yùn)用能力缺陷、策略產(chǎn)生能力缺陷和策略的無(wú)效
    元認(rèn)知
    理論論
    及:樸素理論
    6 社會(huì)認(rèn)知
    最近發(fā)展區(qū)
    及:文化工具
    支架
    有指導(dǎo)參與
    自我中心
    及:?jiǎn)尉S注意
    心理理論
    及:對(duì)表面與實(shí)質(zhì)的區(qū)分能力
    歸因
    腳本
    及:圖式
    情緒能力
    及:情緒調(diào)節(jié)
    社會(huì)參照
    情緒表達(dá)規(guī)則
    7 關(guān)系形成
    主體間感
    及:共同注意
    依戀
    及:安全基地
    目標(biāo)矯正行為
    內(nèi)部工作模式
    聯(lián)結(jié)形成
    同伴群體地位
    及:社會(huì)退縮
    社會(huì)信息加工模型
    社會(huì)能力
    8 社會(huì)化
    兒童影響
    及:雙向性
    父母影響
    父母信念系統(tǒng)
    共享及非共享環(huán)境影響
    內(nèi)化
    及:順從
    道德、習(xí)俗及個(gè)人行為準(zhǔn)則
    9 語(yǔ)言及溝通發(fā)展
    普遍語(yǔ)法
    及:語(yǔ)言獲得裝置
    表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)
    原語(yǔ)言
    及:原對(duì)話(huà)
    原陳述
    原祈使
    媽媽語(yǔ)
    及:語(yǔ)言習(xí)得支持系統(tǒng)
    言語(yǔ)行為
    及:言?xún)?nèi)行為/言事,言后行為/指事,言外行為/行事
    語(yǔ)言能力
    及:溝通能力
    會(huì)話(huà)原則

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