《中國史講座》系列的共九個分冊,按先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋、元、明、清、晚清九個歷史時段劃分,以清眉目;然而對于每一時段的描述,卻突破了帝王史、政治史的框架,在講座體的基礎上吸取了最新的史學理論的精神,以專題講座為緯,以時間線索為經,由多元的現(xiàn)代性的視域,擇取糾結有諸多矛盾因素的歷史片斷,通過生動可感的描述與犀利有別裁的透析,在梳理糾結點之前因后果的同時,前后串聯(lián),帶出整段歷史的演進軌跡。如果說堅實的史料學基礎、嚴謹?shù)目茖W精神、可讀的歷史描述是叢書各分冊的共性,那么,彰顯學術個性,同時隨史賦采,各極其趣,則使各分冊又具有鮮明的個性。相信讀者會隨著作者們娓娓動聽的史事講述、深入淺出的個性思辨,在感受閱讀愉悅、思想開展的同時,自然而然地了解中國歷史的知識統(tǒng)系與精神要髓。本書為該系列之《遼西夏金元史十五講》,供廣大讀者朋友們閱讀。遼、西夏、金、元四個王朝是由契丹、黨項、女真和蒙古四個非漢民族分別建立的或地方性、或全國性的政權,由于統(tǒng)治者是少數(shù)民族,傳統(tǒng)的漢族歷史學家往往對它們不大重視,尤其是對與宋朝同時的北方政權更是抱有偏見,于是王朝的順序人們習慣于說“唐宋元明清“。直到今天仍然有人認為這四個王朝在經濟、文化等方面阻礙了中國歷史的發(fā)展。本書作者認為這是一種狹隘的民族心理,其實這些政權和漢族政權一樣,對中國歷史的走向都產生了一定的或正面或負面的影響。