社交禮儀概論學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》在章節(jié)內(nèi)容的編排、相關(guān)資料的使用中，盡量運(yùn)用充滿時(shí)代氣息的信息和內(nèi)容，體現(xiàn)全球化背景下禮儀的新需求、新觀念；第二，文化性?！秾W(xué)習(xí)指導(dǎo)》很關(guān)注禮儀與文化的滲透和鏈接，力圖開掘禮儀中的內(nèi)在的文化元素，以揭示禮儀背后的文化淵源或根基；第三，實(shí)踐性?！秾W(xué)習(xí)指導(dǎo)》突出了禮儀的操作和運(yùn)用，從內(nèi)容安排到課后的練習(xí)以及教學(xué)要求上都鮮明地凸顯了可操作性。

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