比較行政法：體系、制度與過(guò)程

定　價(jià)：￥65.00

作　者：	張千帆，趙娟，黃建軍著
出版社：	法律出版社
叢編項(xiàng)：	法學(xué)研究生教學(xué)書(shū)系
標(biāo)　簽：	法學(xué)理論

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ISBN：	9787503686047	出版時(shí)間：	2008-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	809	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是采用比較的方法對(duì)行政法的制度與程序進(jìn)行研究的行政法學(xué)教科書(shū)。全書(shū)由概論、行政組織的法律結(jié)構(gòu)、行政過(guò)程的法律控制三部分構(gòu)成。針對(duì)我國(guó)目前行政法的發(fā)展現(xiàn)狀，本書(shū)突破傳統(tǒng)行政法學(xué)教材的寫(xiě)法，關(guān)注于各國(guó)行政實(shí)踐的模式、行政組織結(jié)構(gòu)及其在國(guó)家憲法框架中的地位、政府和公民在行政過(guò)程中的關(guān)系以及司法審查的方法，尤其是重點(diǎn)比較研究了中國(guó)、歐洲與羌國(guó)這三個(gè)具有代表性的國(guó)家及地區(qū)的行政法體系，試圖為中國(guó)行政法治的發(fā)展提供一種建設(shè)性的對(duì)話環(huán)境，進(jìn)而發(fā)展出一套具有中國(guó)特色并符合自身需要的行政法體系。因此，本書(shū)在取得教學(xué)意義的同時(shí)還將具有突出的學(xué)術(shù)意義，不僅適合憲法與行政法學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)使用，也適合此領(lǐng)域?qū)W者研究相關(guān)專題時(shí)參考使用。

作者簡(jiǎn)介

　　張千帆，美國(guó)德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校政府學(xué)博士，北京大學(xué)法學(xué)院教授，《南京大學(xué)法律評(píng)論》主編，中國(guó)憲法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，教育部重點(diǎn)研究基地北京大學(xué)憲法與行政法研究中心常務(wù)副主任，北京大學(xué)法學(xué)院人大與議會(huì)研究中心主任。

圖書(shū)目錄

前言
第一部分概論
第一章行政法（學(xué)）的理論基礎(chǔ)
第二章行政法體系的形成與發(fā)展
第二部分行政組織的法律結(jié)構(gòu)
第三章行政權(quán)力的憲法與法律框架
第四章行政權(quán)力的政治監(jiān)督
第五章行政組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其法律關(guān)系
第六章行政行為的類型
第三部分行政過(guò)程的法律控制
第七章行政程序概論
第八章行政程序——具體行政行為
第九章抽象行政行為的制定程序
第十章政府信息及其公開(kāi)
第四部分行政行為的司法審查
第十一章司法審查的原則和標(biāo)準(zhǔn)
第十二章行政自由裁量權(quán)及其法律控制
第十三章啟動(dòng)司法審查的條件——資格、時(shí)效和受案范圍
第十四章行政責(zé)任與法律救濟(jì)
第十五章總結(jié)與前瞻：比較行政法的發(fā)展趨勢(shì)
附錄一美國(guó)統(tǒng)一法律委員會(huì)的《各州行政程序法范本（1981年）》選譯
附錄二《規(guī)制計(jì)劃與審查》：美國(guó)總統(tǒng)第12866號(hào)行政命令