《高校網絡思想政治教育研究》以框架結構設計,首先從網絡社會和網絡文化入手,厘清網絡社會與傳統(tǒng)社會的內在聯系與本質區(qū)別;其次,考察網絡時代思想政治教育的新特點、路徑、環(huán)境優(yōu)化、評價體系;最后將視角落在現代科技信息下大學生思想政治教育目標、內容、機制、主客體建設上?!陡咝>W絡思想政治教育研究》由三個板塊構成:網絡時代與網絡社會;網絡思想政治教育;大學生網絡思想政治教育,分別構成上篇、中篇、下篇。每篇有三章,每章又分別由3節(jié)構成。各部分之間遵循既相對獨立又渾然一體,既符合內在邏輯又層層遞進的撰著要求?!陡咝>W絡思想政治教育研究》是關于研究“高校網絡思想政治教育”的專著,書中具體包括了:網絡社會問題及其控制、傳統(tǒng)思想政治教育面臨網絡的嚴峻挑戰(zhàn)、優(yōu)化網絡思想政治教育環(huán)境、高校網絡思想政治教育的目標與內容、高校網絡思想政治教育的主體與資源建設等內容。