職場(chǎng)英語(yǔ)

　　《職場(chǎng)英語(yǔ)》以交際法為原則，旨在通過(guò)課程設(shè)計(jì)的系列活動(dòng)，為學(xué)生提供在交際中創(chuàng)造性地使用知識(shí)的機(jī)會(huì)。全書(shū)共12單元，分為4個(gè)模塊（Module），從初入職場(chǎng)到職場(chǎng)中的社交、溝通，再到具體工作中的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面，以語(yǔ)言學(xué)習(xí)為目的，任務(wù)教學(xué)為手段，融匯話(huà)題、交際功能和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，形成了循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)模板。《大學(xué)英語(yǔ)選修課系列教材？職場(chǎng)英語(yǔ)》練習(xí)設(shè)計(jì)多樣，并提供了豐富的文字、音頻等實(shí)例，便于教師課堂實(shí)際操作。該書(shū)適合給已經(jīng)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試或水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)生開(kāi)設(shè)選修課，也可供所有即將走向職業(yè)場(chǎng)所的學(xué)生自學(xué)。

　　以教育部《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》為指導(dǎo)，吸納各高校選修課開(kāi)設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)。教材體系科學(xué)系統(tǒng)，四個(gè)大類(lèi)體現(xiàn)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)生的選修取向。堅(jiān)持“實(shí)用、夠用”原則，教材編寫(xiě)符合選修課課時(shí)要求和學(xué)生實(shí)際水平。注重知識(shí)與技能語(yǔ)言與文化的結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力和跨文化交際能力。具有前瞻性。考慮了學(xué)生英語(yǔ)水平的逐漸提高對(duì)英語(yǔ)教學(xué)更高層次、更多樣化的需求。