《璧山地理》幫助學生了解璧山、認識璧山、關心璧山、熱愛璧山、長大后建設璧山;以切身體會理解人地關系,樹立人地協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展的觀念?!惰瞪降乩怼吩诰帉戇^程中廣泛征求了各方面專家、本縣地理教師的意見;進行了大量的實地考察;查閱了大量的資料;借鑒了原《重慶地理》及《璧山地理》。鄉(xiāng)土地理從微觀角度認知學校所在地及學生的生活環(huán)境,以增強學生適應社會生活的能力,培養(yǎng)愛國、愛家鄉(xiāng)的深厚情感。鄉(xiāng)土地理是中國地理的有機組成部分,為必學內容。