幼兒多元智能開發(fā)語言開發(fā)：0-2歲聽故事學(xué)語言1

　　2CD！本CD適合0—2歲兒童！“多元智能理論”是由美國(guó)哈佛大學(xué)著名教授霍華德·加德納（Edward Gardner）博士于1983年提出。理論指出人至少有八類智能，只有在幼兒時(shí)期悉心培養(yǎng)，通過有效地引導(dǎo)和訓(xùn)練，孩子的潛能就能得到充分的發(fā)展。嬰幼兒階段是語言智能發(fā)展的關(guān)鍵期，堅(jiān)持每天給孩子講故事，是培養(yǎng)和開發(fā)嬰幼兒語言智能的必要手段。希望這套CD能幫助家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)讓孩子領(lǐng)先于人生起跑線的夢(mèng)想。第1碟01 小白兔02 小老鼠上燈臺(tái)03 拉大鋸04 騎大馬05 上班06 做操07 背背馱馱08 甜寶寶09 小玩具我愛你10 大馬路11 老鼠娶親12 下雨了13 小豬娃14 數(shù)靈敏歌15 給小雞起名字16 大拇哥17 數(shù)松鼠18 拍手?jǐn)?shù)數(shù)19 幫媽媽20 可愛的小白兔21 虎助的尾巴22 想飛起來的小猴23 老虎的故事24 小老鼠歷險(xiǎn)記25 有一只小刺猬26 一瓶烈性酒27 小花貓的胡子第2碟01 小公雞和小鴨子02 下雨的時(shí)候03 小黃鴨和小青蛙04 小鈴鐺05 小豬變干凈了06 布娃娃笑了07 四個(gè)好朋友08 小貓學(xué)09 你喜歡誰10 狼來了11 唱歌比賽12 小白鵝13 大家在一起14 三只蝴蝶

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