醫(yī)學(xué)科研課題的設(shè)計、申報與實施（研究生）

第一篇 醫(yī)學(xué)科研課題的設(shè)計
第一章 緒論
第一節(jié) 科學(xué)和科學(xué)研究
一、科學(xué)的定義和劃分
二、科學(xué)研究的定義
三、醫(yī)學(xué)科研的任務(wù)和目的
第二節(jié) 科學(xué)研究的類型
一、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究
二、?？蒲芯颗c多學(xué)科研究
三、實驗性研究與調(diào)查性研究
第三節(jié) 科學(xué)研究的基本程序
一、科研課題的設(shè)計
二、實驗和觀察
三，資料解釋與科研結(jié)論
第四節(jié) 科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)
一、研究工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)
二、科學(xué)研究的道德觀
三、科學(xué)研究的團(tuán)隊精神
第二章 醫(yī)學(xué)科研題目的選定
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)科研的特點
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)科研選題的原則與方法
一、選題的原則
二、選題的方法
三、醫(yī)學(xué)科研選題的程序
四、選題可行性分析與評估
第三節(jié) 查閱文獻(xiàn)
一、查閱文獻(xiàn)的目的
二、查閱文獻(xiàn)的方法
三、文獻(xiàn)資料的閱讀和整理
四、查閱文獻(xiàn)注意事項
第四節(jié) 科學(xué)假說的建立
一、假說在科研中的作用
二、假說形成的基礎(chǔ)
三、假說的形成及其在研究中的運用
第三章 醫(yī)學(xué)科研的基本要素
第一節(jié) 實驗的類型及要素
一、預(yù)備實驗
二、正式實驗
第二節(jié) 處理因素
一、實驗中的主要處理因素
二、單因素與復(fù)因素
三、處理因素與非處理因素
四、處理因素的標(biāo)準(zhǔn)化
第三節(jié) 受試對象
一、人體
二、動物
三、細(xì)胞
四、分子
第四節(jié) 檢測指標(biāo)（效果反應(yīng)）
一、指標(biāo)選擇的原則
二、指標(biāo)的種類
三、處理與效應(yīng)
第五節(jié) 實驗誤差及誤差的控制
一、誤差的意義及其性質(zhì)
二、誤差的表現(xiàn)形式
三、誤差的控制
四、醫(yī)學(xué)實驗的質(zhì)量控制
五、病人的心理導(dǎo)向及臨床科研的質(zhì)量控制
第四章 科研設(shè)計的基本原則
第一節(jié) 科研設(shè)計的定義及一般原則
一、科研設(shè)計的定義
二、科研設(shè)計的一般原則
第二節(jié) 科研設(shè)計的基本步驟
一、科研設(shè)計的基本步驟
二、科研設(shè)計的幾個問題
第三節(jié) 對照的原則
一、對照的意義與要求
二、對照的形式
三、對照設(shè)置的方法
四、處理因素與對照
五、常見不當(dāng)對照
第四節(jié) 隨機(jī)的原則
一、隨機(jī)化的意義
二、隨機(jī)化的方法
三、隨機(jī)化中常見的問題
第五節(jié) 重復(fù)的原則
一、重復(fù)的意義
二、樣本大小的影響因素
三、樣本大小的估計方法
四、重復(fù)原則中常見的問題
第六節(jié) 均衡的原則
一、均衡的原則
二、均衡的方法
三、均衡性檢查
第七節(jié) 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)與科研設(shè)計
一、基本概念
二、資料類型
三、統(tǒng)計工作的基本步驟
第五章 醫(yī)學(xué)不同領(lǐng)域科研課題的設(shè)計
第一節(jié) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科研設(shè)計的基本思路與策略
一、形態(tài)學(xué)研究
二、機(jī)能學(xué)研究
三、病因?qū)W研究
四、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)研究
五、分子流行病學(xué)研究
第二節(jié) 循證醫(yī)學(xué)與臨床科學(xué)研究
一、循證醫(yī)學(xué)的概念
二、循證醫(yī)學(xué)的基本步驟
三、循證醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)科學(xué)研究
四、臨床流行病學(xué)的研究
五、診斷試驗研究與評價
六、臨床療效研究與評價
七、疾病預(yù)后研究與評價
第二篇 科研項目申請書的撰寫與申報
第六章 科研項目的申報及評審
第七章 項目申請書的撰寫
第八章 項目申報成功實例解析與常見問題
第三篇 科研項目的實施
第九章 科研項目實施的策劃與實施原則
第十章 科研項目實施中的幾個問題
第十一章 創(chuàng)造和創(chuàng)造性思維
附錄 勵志篇超越自己(與研究生共勉)《OVER THE TOP》讀后感
參考文獻(xiàn)