中美情境喜劇喜劇性比較研究

　　《中美情境喜劇喜劇性比較研究》主要介紹了中美兩國(guó)的情境喜劇的喜劇性比較研究。一種起源于美國(guó)的電視藝術(shù)樣式所進(jìn)行的系統(tǒng)的比較研究。因?yàn)楸容^的兩極在文本數(shù)量和質(zhì)量上的嚴(yán)重不均衡狀態(tài)，使得筆者不得不選取一個(gè)既有可比性又有論述價(jià)值和理論縱深空間的角度進(jìn)行闡釋。本文主要從喜劇性的角度切入，對(duì)中美情境喜劇的喜劇風(fēng)貌以及營(yíng)造喜劇性的具體藝術(shù)手段方面進(jìn)行比較研究。由于美國(guó)的情境喜劇發(fā)展歷史之長(zhǎng)、資料之浩瀚、收集之困難，《中美情境喜劇喜劇性比較研究》選取了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來確定研究對(duì)象的范圍，它們是：一、在歷史某一時(shí)期最受學(xué)術(shù)界和評(píng)論界青睞的情境喜劇，對(duì)其作品的選定將以美國(guó)電視艾美獎(jiǎng)每年的獲獎(jiǎng)情境喜劇名單作為依據(jù)；二、歷史上某一時(shí)期最受觀眾喜愛的劇作，其中對(duì)“最受觀眾喜愛的界定”將主要以美國(guó)尼爾森公司的收視率調(diào)查以及美國(guó)TVGuide上的收視排名作為參考；三、筆者目前能通過各種渠道收集到的、不在上述之列的美國(guó)情境喜劇文本。而作為比較另一極的中國(guó)情境喜劇的研究對(duì)象將覆蓋十幾年來產(chǎn)生過一定影響的、進(jìn)入了流通渠道和筆者閱讀視野的大多數(shù)情境喜劇作品。在研究方法上，本課題以類型研究為經(jīng)，以比較研究為緯，并輔以闡述學(xué)、傳播學(xué)、接受美學(xué)、敘事學(xué)和人類文化學(xué)等理論。論文的邏輯思路和撰寫結(jié)構(gòu)如下：第一章為發(fā)展過程論。這是我們進(jìn)入比較后的第一站，梳理中美兩國(guó)情境喜劇的發(fā)展歷程是為了給我們以后的比較搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。在本章中，筆者考察了美國(guó)情境喜劇作為一種藝術(shù)樣式的誕生過程以及其在美國(guó)郊區(qū)化過程中所起的重要作用，并在論述中國(guó)情境喜劇本土化進(jìn)程時(shí)有針對(duì)性地提出了中國(guó)情境喜劇“喜劇不喜”的藝術(shù)創(chuàng)作上的問題。使得以后的章節(jié)的研究更加有的放矢。第二、三、四、五章為本文的主體部分，分別從喜劇性構(gòu)成的四個(gè)層面分析、比較了中美情境喜劇在營(yíng)建喜劇性上的差異。第二章是幽默語言論。同為人類的語言，中美情境喜劇在制造語言幽默上分享著一些共同的語言、語用機(jī)制。然而，作為不同文化的載體，其差異是明顯的。美國(guó)致力于追求語言幽默中的驚奇感，保證了大多數(shù)喜劇語言的高質(zhì)量和幽默效果。此外，大量性笑話的使用也是其語言幽默上的一個(gè)特色。中國(guó)的情境喜劇語青在誕生之初就烙上了民族化的痕跡，比如從相聲中吸收營(yíng)養(yǎng)、大量運(yùn)用方言等，但是從U前的審美效果來看，這些捷徑和技巧存在著各自的問題，已經(jīng)無法滿足人們追求高品質(zhì)的幽默的審美需要。而因?yàn)槲幕徝懒?xí)慣的迥異，性笑話顯然不能出現(xiàn)在中國(guó)的熒屏上。第三章為敘事淪。本章主要探討了中美情境喜劇在敘事內(nèi)容、敘事模式、敘事策略這三方面存在的異同。在內(nèi)容方面，中美情境喜劇都將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了普羅大眾的日常生活，然而，又有著各自的特色。美國(guó)的敘事內(nèi)容宛如“狂嘯颶風(fēng)的安靜中心”，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活中的風(fēng)云變幻，中國(guó)則是以小家折射大國(guó)；在敘事模式上，美國(guó)是多線索、小片斷，中國(guó)傾向于單一的線索和完整的故事；在敘事策略上，美國(guó)以烘托親情為主，不忘在展現(xiàn)幽默的同時(shí)寓教于樂，中國(guó)的作品則流于以教為主，樂在其次。分析了種種差異后，筆者進(jìn)一步探討了這些異同對(duì)作品的喜劇性營(yíng)造所產(chǎn)生的影響。第四章是對(duì)喜劇情境的探討。在這一章里，筆者提出了喜劇情境的概念，并對(duì)其概念、對(duì)情境喜劇的美學(xué)意義以及分類進(jìn)行了闡釋。以此為基礎(chǔ)，筆者分類比較了中美情境喜劇在營(yíng)造宏觀喜劇情境和微觀喜劇情境上的差異：就宏觀喜劇情境而言，美國(guó)的種類繁多、設(shè)計(jì)巧妙，而中國(guó)的類型單調(diào)、大多設(shè)置得千篇一律，缺少有意趣的人物和事件；就微觀喜劇情境而言，美國(guó)多動(dòng)，多活潑熱鬧的喜劇場(chǎng)面，而中國(guó)趨靜，幾乎完全靠對(duì)白來支撐。這些差異也自然導(dǎo)致了兩國(guó)作品的不同的藝術(shù)風(fēng)貌。第五章為喜劇人物論。人物作為藝術(shù)作品的中心，對(duì)一部情境喜劇作品的成敗有著決定性的意義。本章從表現(xiàn)對(duì)象的選擇、塑造喜劇人物的藝術(shù)策略以及演員的表演風(fēng)格和特色這三個(gè)層面對(duì)中美情境喜劇喜劇人物的塑造上存在的異同作出了探討。首先，中美情境喜劇在人物的塑造上都選取了“可愛的、有缺點(diǎn)的小人物”作為描摹對(duì)象，然而，具體到表現(xiàn)對(duì)象的群體和范圍，又很不相同——美劇中表現(xiàn)的是范圍廣闊的中產(chǎn)階級(jí)眾生，中國(guó)的情景喜劇刻畫的是典型的小市民群像——表現(xiàn)對(duì)象的選擇對(duì)喜劇性營(yíng)造的優(yōu)劣高低產(chǎn)生了影響；其次，這些人物都遵循著以扁平化的藝術(shù)手法塑造的藝術(shù)準(zhǔn)則，然而這種“小人物”的真實(shí)度與相對(duì)復(fù)雜性如何，中美作品卻存在著不小的差異——美劇的喜劇人物更具有人性的深度和真實(shí)的情感，而中國(guó)作品中的大多數(shù)喜劇人物則流于卡通化、符號(hào)化，缺少灌注的生氣和打動(dòng)人心的審美效果；最后，中美演員不同的喜劇表演風(fēng)格和功力直接影響了喜劇人物的塑造。最后一章是背景論。筆者從社會(huì)文化、電視制度、生產(chǎn)和播出機(jī)制、受眾的差異探討了兩國(guó)情境喜劇藝術(shù)作品的不同的生存環(huán)境，綜合探析了中美情境喜劇喜劇性差異的深層和現(xiàn)實(shí)根源。喜樂文化與憂患文化的差異無疑影響了不同困家喜劇精神的昂揚(yáng)和喜劇藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程；國(guó)家電視和商業(yè)電視的區(qū)別也在一定程度上決定了中美情境喜劇的發(fā)展現(xiàn)狀；融聚集體智慧的流水線生產(chǎn)機(jī)制或是單打獨(dú)斗的小作坊式生產(chǎn)，在黃金時(shí)段固定時(shí)間段的播出平臺(tái)或是非主流的電臺(tái)的邊緣時(shí)間播出，這些當(dāng)然都會(huì)對(duì)這一類型劇在不同國(guó)家的發(fā)展和繁榮造成迥然不同的影響；此外，與美國(guó)不同的觀眾收視群體、不同的收視動(dòng)機(jī)以及不同的審美心理也都決定了中國(guó)情境喜劇的成熟還要假以時(shí)日。

　　呂曉志，河北邢臺(tái)人。2000年畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)外語系，獲英美文學(xué)碩士學(xué)位。同年開始在中國(guó)傳媒大學(xué)任教，主要講授英美文學(xué)、英美散文名篇賞析、電影欣賞等課程。2004年考取廣播電視藝術(shù)專業(yè)博士研究生。2006-2007年在美國(guó)南加州大學(xué)影視學(xué)院訪學(xué)一年。2008年6月獲文學(xué)博士學(xué)位。研究興趣覆蓋英美文學(xué)、影視美學(xué)、影視跨文化傳播等領(lǐng)域。目前公開發(fā)表過論文、評(píng)論等數(shù)十篇。