軍人德性論

導(dǎo)論
　一、問(wèn)題的提出
（一） 西方國(guó)家軍人德性的困惑
（二） 我國(guó)軍人德性面臨的挑戰(zhàn)
二、德性倫理的興起
（一） 德性倫理在現(xiàn)代的復(fù)興
（二） 德性倫理研究概況
三、軍人德性研究的目的、意義和思路
（一） 研究目的
（二） 研究意義
（三） 研究思路
第一章 軍人德性研究的歷史背景
一、我國(guó)傳統(tǒng)武德文化的德性視野
（一） “德勝”戰(zhàn)略思想
（二） 以“唯人是?！睘楹诵牡牡赖乱?guī)范體系
（三） “仁戰(zhàn)”思想
二、西方傳統(tǒng)武德文化中的德性之維
（一） “正義必勝”戰(zhàn)略思想
（二） 以“愛(ài)國(guó)主義”為核心的道德規(guī)范體系
（三） “注重自然法和重視精神力量作用”的傳統(tǒng)
第二章 軍人德性的本質(zhì)和特征
一、道德與德性
（一） 道德的本質(zhì)含義
（二） 德性的本質(zhì)含義
（三） 德性的特征
（四） 道德與德性的關(guān)系
二、軍人德性的本質(zhì)
三、軍人德性的特征
（一） 鮮明的政治性
（二） 高度的統(tǒng)一性
（三） 激烈的抗?fàn)幮?
（四） 嚴(yán)格的約束性
第三章 軍人德性的內(nèi)容
一、德性意識(shí)
（一） 軍魂意識(shí)
（二） 奉獻(xiàn)意識(shí)
（三） 協(xié)作意識(shí)
（四） 尚武意識(shí)
二、德性品質(zhì)
（一） 正義
（二） 勇敢
（三） 智慧
（四） 團(tuán)結(jié)
（五） 忠誠(chéng)
（六） 守紀(jì)
三、德性行為
（一） 習(xí)慣型行為
（二） 自主型行為
（三） “至善”型行為
第四章 軍人德性的效應(yīng)
　一、價(jià)值導(dǎo)向效應(yīng)
（一） 構(gòu)成軍人生命價(jià)值之源
（二） 提升軍人人生價(jià)值目標(biāo)
（三） 確立軍人人生終極價(jià)值
二、行為規(guī)范效應(yīng)
（一） 強(qiáng)化道德服從
（二） 增強(qiáng)道德自覺(jué)
（三） 提升道德自由
第五章 軍人德性沖突調(diào)節(jié)原則及選擇
一、軍人德性沖突的含義和存在依據(jù)
（一） 軍人德性沖突的含義
（二） 軍人德性沖突的存在依據(jù)
二、軍人德性沖突調(diào)節(jié)的原則
（一） 職業(yè)價(jià)值優(yōu)先
（二） 打贏高于一切
（三） 集體高于個(gè)人
三、軍人德性實(shí)踐中常見(jiàn)沖突及選擇
（一） 保全生命抑或?yàn)閲?guó)捐軀
（二） 服從命令抑或?qū)嵤虑笫?br /> （三） 崇尚個(gè)性抑或強(qiáng)調(diào)整體
第六章 軍人德性的培育
一、培育目標(biāo)
（一） 優(yōu)良德性品質(zhì)
（二） 良好德性能力
（三） 崇高武德人格
二、培育原則
（一） 知行合
（二） 易變性與穩(wěn)定性相統(tǒng)一
（三） 先進(jìn)性與廣泛性相統(tǒng)一
三、培育規(guī)律
（一） “知”的教育與“行”的訓(xùn)練相結(jié)合
（二） 情感激發(fā)與意志磨練相結(jié)合
（三） 人格示范與輿論揚(yáng)抑相結(jié)合
主要參考文獻(xiàn)
后記