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大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

定 價(jià):¥18.00

作 者: 周航
出版社: 西南師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 就業(yè)與雇傭問(wèn)題

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ISBN: 9787562143192 出版時(shí)間: 2008-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 423 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)共為分四篇,共十二章。第一篇為基礎(chǔ)篇,包含第一、二、三章,主要介紹大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與前景、就業(yè)政策與法規(guī)、就業(yè)程序與形式。第二篇為規(guī)劃篇,包含第四、五、六章,主要讓大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)自我,并進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃和自我完善。第三篇為求職篇,包含第七、八、九章,主要介紹大學(xué)生如何做好求職準(zhǔn)備,掌握求職的途徑與技巧。第四篇為創(chuàng)業(yè)篇,包含第十、十一、十二章,系統(tǒng)介紹大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)所涉及的各種問(wèn)題,包括創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)方案與創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)等知識(shí),為有志于自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供指南。 該書(shū)可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書(shū)使用。

作者簡(jiǎn)介

  周航,男,1963年生,漢族,重慶市人,四川師范大學(xué)中文系本科畢業(yè)。長(zhǎng)期從事人事人才工作,曾任重慶市外國(guó)專家局副局長(zhǎng),現(xiàn)任重慶教育學(xué)院黨委副書(shū)記,負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育與管理、學(xué)生就業(yè)等工作。主要研究方向是當(dāng)代大學(xué)生思想、創(chuàng)業(yè)和形勢(shì)政策教育。主持了市級(jí)教改項(xiàng)目《提高課教育效能的研究與實(shí)踐》,主研《高職院校創(chuàng)業(yè)教育的研究與實(shí)踐》等多個(gè)市、院級(jí)課題。曾發(fā)表《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮狀況剖析》(全國(guó)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作研討會(huì)論文二等獎(jiǎng))、《論大學(xué)生文化自覺(jué)精神的培育》(全國(guó)教育學(xué)院思想政治教育研究會(huì)第十四屆年會(huì)論文一等獎(jiǎng))等多篇文章。

圖書(shū)目錄

基礎(chǔ)篇
 第一章 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與前景
 第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
   一、什么叫就業(yè)
   二、當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀
   三、影響大學(xué)生就業(yè)的因素
 第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)前景
   一、大學(xué)生就業(yè)面臨的困難
   二、大學(xué)生就業(yè)的主要機(jī)遇
 第三節(jié) 市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求
   一、畢業(yè)生素質(zhì)的含義
   二、市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求
   三、大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)的基本能力
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【案例思考】
 第二章 大學(xué)生就業(yè)政策與法規(guī)
 第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策與法規(guī)
   一、國(guó)家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)政策
   二、重慶市關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)政策
   三、與大學(xué)生就業(yè)密切相關(guān)的法律、法規(guī)
 第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)的權(quán)益與義務(wù)
   一、大學(xué)生就業(yè)的權(quán)益與保護(hù)
   二、大學(xué)生就業(yè)的義務(wù)與規(guī)范
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【案例思考】
 第三章 大學(xué)生就業(yè)程序與形式
 第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)程序
   一、就業(yè)管理部門(mén)的工作程序
   二、畢業(yè)生就業(yè)程序
   三、用人單位的招聘程序
 第二節(jié) 畢業(yè)生檔案戶口及人事代理
   一、畢業(yè)生檔案戶口遷轉(zhuǎn)規(guī)定
   二、畢業(yè)生檔案戶口托管須知
   三、人事代理內(nèi)容及程序
   四、畢業(yè)生報(bào)到須知
   五、畢業(yè)生調(diào)整改派須知
 第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)形式
   一、簽約就業(yè)
   二、靈活就業(yè)
   三、國(guó)家或地方項(xiàng)目
   四、考研升學(xué)
   五、出國(guó)留學(xué)
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
規(guī)劃篇
 第四章 大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)準(zhǔn)備
 第一節(jié) 大學(xué)——人生新的起跑線
   一、大學(xué)——一個(gè)新起點(diǎn)
   二、大學(xué)——一個(gè)大平臺(tái)
   三、大學(xué)——一種新的精神
 第二節(jié) 大學(xué)學(xué)習(xí)
   一、大學(xué)生需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
   二、大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
   三、大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
 第三節(jié) 大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)準(zhǔn)備
   一、職業(yè)的內(nèi)涵
   二、大學(xué)階段的職業(yè)準(zhǔn)備
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【案例思考】
 第五章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
 第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
   一、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念
   二、職業(yè)生涯規(guī)劃與大學(xué)生成才
 第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
   一、自我認(rèn)識(shí)
   二、職業(yè)環(huán)境評(píng)估
   三、確定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)
   四、制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案
   五、實(shí)施、評(píng)估與反饋
 第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的常用方法
   一、SWOT法
   二、五“What”法
   三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注意的問(wèn)題
 第四節(jié) 大學(xué)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略
   一、大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)的制定
   二、大學(xué)生涯規(guī)劃的實(shí)施
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【思考與實(shí)踐】
 第六章 大學(xué)生自我評(píng)估與自我發(fā)展
 第一節(jié) 大學(xué)生自我評(píng)估
   一、自我評(píng)估之一——自己的個(gè)性特征
   二、自我評(píng)估之二——自己的職業(yè)化能力
   三、自我評(píng)估之三——自己的職業(yè)傾向
 第二節(jié) 大學(xué)生自我發(fā)展
   一、加強(qiáng)情商修煉,塑造職業(yè)形象
   二、加強(qiáng)自信培養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)信心
   三、加強(qiáng)素質(zhì)拓展,提升職業(yè)能力
   四、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【案例思考】
求職篇
 第七章 大學(xué)生求職準(zhǔn)備
 第一節(jié) 求職的思想心理準(zhǔn)備
   一、求職意識(shí)與觀念更新
   二、求職心理準(zhǔn)備和調(diào)試
 第二節(jié) 求職形象的塑造
   一、大學(xué)生的求職儀容
   二、大學(xué)生的求職服飾
   三、大學(xué)生的求職儀態(tài)
   四、大學(xué)生的求職禮儀
 第三節(jié) 自薦材料的編寫(xiě)
   一、自薦材料
   二、求職信
   三、個(gè)人簡(jiǎn)歷
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【思考與實(shí)踐】
 第八章 大學(xué)生求職途徑與信息獲取
 第一節(jié) 大學(xué)生求職的主要途徑
   一、大學(xué)生求職的校內(nèi)途徑
   二、大學(xué)生求職的社會(huì)途徑
   三、網(wǎng)絡(luò)求職
 第二節(jié) 大學(xué)生求職信息的獲取
   一、求職信息的內(nèi)容與獲取
   二、求職信息的鑒別與處理
   三、求職信息的正確使用
   四、求職單位的了解與選擇
   五、求職陷阱分析
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【案例思考】
 第九章 大學(xué)生求職技巧
 第一節(jié) 爭(zhēng)取考核機(jī)會(huì)
   一、使自己具有吸引力
   二、爭(zhēng)取考核機(jī)會(huì)的談話技巧
   三、其他爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)的技巧
 第二節(jié) 筆試的方法與技巧
   一、筆試的種類
   二、筆試的方法
   三、筆試的準(zhǔn)備和技巧
 第三節(jié) 面試的方法與技巧
   一、面試的形式和種類
   二、面試的原則和禁忌
   三、面試準(zhǔn)備
   四、面試的技巧
   五、面試的禮儀
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【實(shí)戰(zhàn)案例】
創(chuàng)業(yè)篇
 第十章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與人生
   一、創(chuàng)業(yè)是人生的大掙扎
   二、創(chuàng)業(yè)改變?nèi)松?br />  第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)要素與創(chuàng)業(yè)類型
   一、什么是創(chuàng)業(yè)
   二、創(chuàng)業(yè)的要素
   三、創(chuàng)業(yè)的類型
 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)法律與政策
   一、創(chuàng)業(yè)常用法律法規(guī)
   二、法律、政策環(huán)境持續(xù)改善
   三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有關(guān)優(yōu)惠政策
 第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)
   一、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的意識(shí)
   二、創(chuàng)業(yè)者具備的品質(zhì)與素質(zhì)
   三、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的知識(shí)與能力
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【案例思考】
 第十一章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)
 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇
   一、選定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需要考慮的主要因素
   二、選擇投資項(xiàng)目的基礎(chǔ)
   三、選擇投資項(xiàng)目的原則
   四、選定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的方法與策略
 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析
   一、創(chuàng)業(yè)環(huán)境分類
   二、創(chuàng)業(yè)宏觀環(huán)境分析
   三、創(chuàng)業(yè)的微觀環(huán)境
 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)
   一、創(chuàng)意
   二、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)的要求
   三、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程
   四、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【案例思考】
 第十二章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)
 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的獲取
   一、如何識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
   二、如何選擇創(chuàng)業(yè)商機(jī)
   三、如何選擇創(chuàng)業(yè)行業(yè)
 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)具體實(shí)施步驟
   一、創(chuàng)業(yè)資金籌集
   二、企業(yè)命名
   三、企業(yè)注冊(cè)與稅務(wù)登記
   四、開(kāi)張營(yíng)業(yè)
 第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避
   一、風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)管理
   二、企業(yè)常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)與防范
   三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)及建議
   四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要過(guò)好“四關(guān)”
 第四節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例
 【要點(diǎn)呈現(xiàn)】
 【思考與實(shí)踐】
附錄一:全國(guó)職業(yè)資格證書(shū)鑒定相關(guān)知識(shí)介紹
附錄二:全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)
附錄三:畢業(yè)生信息查詢相關(guān)網(wǎng)站
參考文獻(xiàn)

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