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空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)案例解碼

空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)案例解碼

定 價(jià):¥48.00

作 者: 許亮
出版社: 西南師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 全國高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 工科

ISBN: 9787562141945 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 138 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  環(huán)境藝術(shù)、系統(tǒng)科學(xué)、案例教學(xué)是時(shí)代熱點(diǎn),是《空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)——設(shè)計(jì)案例解碼》的三個(gè)支點(diǎn)。它以現(xiàn)代系統(tǒng)論為基礎(chǔ),重點(diǎn)解析空間設(shè)計(jì)的整體性,注重設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)和過程、注重過程中的質(zhì)變和層次、重視人為事物和設(shè)計(jì)方法、關(guān)注和搜尋多立體系統(tǒng);同時(shí)以案例教學(xué)為依托,透過典型案例解讀、理論思考與方法總結(jié)相結(jié)合的研究方式來匯聚理論支撐,這三者亦是《空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)——設(shè)計(jì)案例解碼》的基本指導(dǎo)思想;多角度探討設(shè)計(jì)熱點(diǎn)、多層次分析問題核心,多案例介紹設(shè)計(jì)方法,既是作者的研究方法,也是長(zhǎng)期以來的設(shè)計(jì)實(shí)踐與設(shè)計(jì)教育中所感悟到的一些道理與體驗(yàn)。 該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)案例解碼》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)概述
第一節(jié) 系統(tǒng)與系統(tǒng)化
一、系統(tǒng)
二、系統(tǒng)化
第二節(jié) 系統(tǒng)化原則與設(shè)計(jì)
第三節(jié) 空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)理念的形成與應(yīng)用
一、萌芽——古希臘哲學(xué)時(shí)代
二、進(jìn)步——文藝復(fù)興時(shí)期
三、形成與應(yīng)用——工業(yè)化時(shí)代以來
第二章 空間環(huán)境設(shè)計(jì)與系統(tǒng)化設(shè)計(jì)原則
第一節(jié) 空間環(huán)境設(shè)計(jì)的系統(tǒng)化特征
一、環(huán)境特征
二、消費(fèi)特征
三、環(huán)境行為與功能空間系統(tǒng)構(gòu)成
四、知識(shí)特征
五、方法特征
第二節(jié) 空間環(huán)境設(shè)計(jì)的系統(tǒng)化原則
一、空問環(huán)境的原點(diǎn)——人性化
二、空間環(huán)境的整體性
三、空間環(huán)境的延續(xù)性——文化及歷史傳承
四、空間環(huán)境的融合性——藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合
五、空間環(huán)境的生態(tài)性——可持續(xù)的發(fā)展觀
六、空間環(huán)境的協(xié)同性——集群的參與
七、空間環(huán)境的效益性——環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)三個(gè)效益的統(tǒng)一
第三節(jié) 空間環(huán)境設(shè)計(jì)的系統(tǒng)化方法
第三章 空間環(huán)境設(shè)計(jì)中的系統(tǒng)化實(shí)務(wù)
第一節(jié) 空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)與流程
一、空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)流程
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
三、設(shè)計(jì)案例
第二節(jié) 系統(tǒng)化理念與設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
一、空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)的要素
二、系統(tǒng)化理念與設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
第四章 空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)案例解碼
第一節(jié) 案例教學(xué)的目的與方法
第二節(jié) 案例解碼與流程
第三節(jié) 案例解碼篇
一、圖書館空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
二、賓館空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
三、車站空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
四、文化中心空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
五、機(jī)場(chǎng)空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
六、居住空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
七、品牌時(shí)裝店商業(yè)空間環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
八、宏村生態(tài)人居環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
九、法國楓丹白露藝術(shù)街環(huán)境系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
十、西溪濕地公園系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
十一、都江堰廣場(chǎng)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)

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