大學生能力體系研究

序
前言
第一章 構建大學生能力培養(yǎng)體系
第一節(jié)　大學生能力體系提出的背景
一、市場經濟是建立能力體系的基礎
二、科技發(fā)展是建立能力體系的關鍵
三、創(chuàng)新戰(zhàn)略加快大學生的能力建設
四、社會需要是建立能力體系的動力
五、培養(yǎng)學生能力是世界高校的共識
第二節(jié)　大學生能力體系的內涵
一、大學生能力體系的內涵
二、構建大學生能力體系的要求
第二章　大學生的基礎能力
第一節(jié)　道德能力是大學生立身之本
一、道德能力建設的內涵
二、道德能力建設是社會發(fā)展的需要
三、提高大學生道德能力的措施
第二節(jié)　學習能力是大學生成長之基
一、學習能力是大學生發(fā)展的關鍵
二、明確學習內容和學習途徑
三、提高學生學習能力的關鍵在教師
第三節(jié)　適應能力是大學生生存之需
一、適應能力及其特點
二、培養(yǎng)學生適應能力是社會的需要
三、培養(yǎng)大學生適應能力的途徑
第三章　大學生的發(fā)展能力
第一節(jié)　交流能力是大學生溝通之藝
一、人際交流是和諧社會的基礎
二、人際交流和交流的原則
三、提高交流能力的途徑和方法
第二節(jié)　合作能力是大學生共贏之路
一、合作的概念和基本要求
二、知識經濟時代需要合作精神
三、培養(yǎng)大學生合作能力的方法
第三節(jié)　管理能力是大學生領導之術
一、管理能力的概念和管理原理
二、提高大學生管理能力的重要意義
三、提高大學生管理能力的途徑
第四節(jié)　創(chuàng)新能力是大學生發(fā)展之魂
一、創(chuàng)新教育及創(chuàng)新能力
二、創(chuàng)新能力是高校的核心競爭力
三、培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的途徑
第四章　大學生的應用能力
　第一節(jié)　實踐能力是大學生成才之道
一、實踐是造就高素質人才的唯一途徑
　……
第五章　大學生能力體系的實施
主要參考文獻
后記