水果籃我的小船（教師教學(xué)用書）

　　本教學(xué)案例集是繼教育部、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會“做中學(xué)"科學(xué)教育實驗項目《“做中學(xué)”在中國——幼兒園、小學(xué)科學(xué)教育案例》之后出版的一套較為系統(tǒng)和完整的“做中學(xué)”案例集，其中包括適合5～12歲兒童學(xué)習(xí)的教學(xué)模塊二十余個?！白鲋袑W(xué)”教學(xué)模塊以《幼兒園和小學(xué)探究式科學(xué)教育項目“做中學(xué)”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（試用本）》和“做中學(xué)’’九大原則為指導(dǎo)，圍繞5～12歲兒童需要掌握的核心概念以及需要培養(yǎng)的科學(xué)素質(zhì)，由科學(xué)家、課程專家和一線教師共同組織的開發(fā)團隊精心設(shè)計而成?！白鲋袑W(xué)”教學(xué)模塊以科學(xué)探究活動為主要內(nèi)容。教師為兒童的科學(xué)探究創(chuàng)設(shè)情境、提供幫助，并引導(dǎo)兒童進行主動的探究，親歷發(fā)現(xiàn)的過程，建構(gòu)正確的科學(xué)概念。為了使教學(xué)內(nèi)容能符合我國目前的教學(xué)狀況，每個模塊在出版前都在北京、上海、南京等“做中學(xué)”試驗區(qū)進行教學(xué)實踐。開發(fā)者通過實踐收集到大量一線教學(xué)的實際情況，并將各地情況進行分析和比較，最終修訂成本案例集。“做中學(xué)”每個模塊案例集包括教師教學(xué)用書和學(xué)生活動手冊兩本資料。教師教學(xué)用書是教師進行科學(xué)教學(xué)的主要參考資料。該書較為詳細的說明了課程的目標(biāo)、教學(xué)過程、評價方法以及教學(xué)材料、為教學(xué)提供必需的教學(xué)活動設(shè)計和教學(xué)策略；學(xué)生活動手冊是學(xué)生在進行科學(xué)探究活動時必備的記錄手冊。學(xué)生將在探究過程中的觀察和思考記錄在該手冊上，成為學(xué)生經(jīng)歷探究活動的縮影。同時，學(xué)生活動手冊也是教師和家長評價學(xué)生學(xué)習(xí)成果的主要依據(jù)。

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