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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　大學(xué)是“販賣(mài)畢業(yè)證的機(jī)關(guān)……灌輸固定知識(shí)的機(jī)關(guān)”？抑或是這樣一個(gè)地方；追求此生有尊嚴(yán)的幸福生活的手段。本書(shū)通過(guò)先賢大師的書(shū)寫(xiě)和言說(shuō)，為大學(xué)理念正名；大學(xué)不是現(xiàn)實(shí)的晉升之階，而是通往精神高地的車(chē)站。

作者簡(jiǎn)介

　　楊東平，1949年生，北京理工大學(xué)教授，21世紀(jì)教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)。主要從事教育研究和文化研究。著有《通才教育論》、《城市季風(fēng)——北京和上海的文化精神》、《21世紀(jì)生存空間》、《最后的城墻》、《傾斜的金字塔》等；編有《教育：我們有話要說(shuō)》、《大學(xué)精神》、《社會(huì)圓桌》等。

圖書(shū)目錄

編者序
第一講　新工具
第二講　論維護(hù)學(xué)習(xí)
第三講　青年教育
第四講　論柏林高等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)
第五講　論自由教育
第六講　關(guān)于大學(xué)教育的演講　
第七講　大學(xué)的旨趣
第八講　論大學(xué)的普遍原則
第九講　論教育的目的
第十講　自由與科學(xué)
第十一講　大學(xué)的任務(wù)
第十二講　德國(guó)的大學(xué)和科學(xué)
第十三講　德國(guó)大學(xué)的自我主張
第十四講　論通才教育
第十五講　什么是自由教育？
第十六講　教育的途徑和目的
第十七講　論當(dāng)代高等教育
第十八講　高等教育的危機(jī)
第十九講　兩種文化
第二十講　社會(huì)平等與大學(xué)學(xué)習(xí)