中學(xué)危機(jī)管理實(shí)務(wù)

第一章 危險(xiǎn)與轉(zhuǎn)機(jī)：當(dāng)代中學(xué)急需關(guān)注的話題
第一節(jié) 中學(xué)危機(jī)概述
一、中學(xué)危機(jī)之“義”
二、中學(xué)危機(jī)之“因”
三、中學(xué)危機(jī)之“?！?br /> 第二節(jié) 中學(xué)危機(jī)的表現(xiàn)
一、中學(xué)組織個(gè)體危機(jī)
二、中學(xué)組織資源危機(jī)
三、中學(xué)組織功能危機(jī)
第三節(jié) 化危險(xiǎn)為轉(zhuǎn)機(jī)：中學(xué)管理的新任務(wù)
一、中學(xué)危機(jī)管理的概念與辨析
二、中學(xué)危機(jī)管理的特點(diǎn)和原則
三、中學(xué)危機(jī)管理的內(nèi)容
第二章 中學(xué)生不良行為引發(fā)的學(xué)校危機(jī)及其管理
第一節(jié) 自殺自傷
一、自殺自傷的含義
二、自殺自傷的成因及形成過(guò)程
三、自殺自傷的危機(jī)管理
自殺危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)
第二節(jié) 校園欺負(fù)
一、校園欺負(fù)的含義
二、校園欺負(fù)的類(lèi)型及特點(diǎn)
三、校園欺負(fù)的危機(jī)管理
校園欺負(fù)的危機(jī)管理流程圖
第三節(jié) 逃學(xué)及網(wǎng)絡(luò)成癮
一、逃學(xué)
二、網(wǎng)絡(luò)成癮
第三章 突發(fā)性學(xué)生身體傷害事件及其管理
第一節(jié) 校園意外傷害事故
一、校園意外傷害事故的含義
二、校園意外傷害事故的類(lèi)型
三、校園意外傷害事故的成因
四、校園意外傷害事故的責(zé)任劃分及法律依據(jù)
五、校園意外傷害事故的危機(jī)管理
校園意外傷害事故的危機(jī)管理流程圖
第二節(jié) 交通事故
一、交通事故的類(lèi)型及特點(diǎn)
二、交通事故中的學(xué)校責(zé)任
三、交通事故的危機(jī)管理
交通事故的危機(jī)管理流程圖
四、相關(guān)的法律法規(guī)
第三節(jié) 食物中毒
一、食物中毒的含義
二、食物中毒的類(lèi)型及特點(diǎn)
三、食物中毒的危機(jī)管理
食物中毒的危機(jī)管理流程圖
四、應(yīng)急預(yù)案
五、相關(guān)的法律法規(guī)
第四節(jié) 傳染病
一、傳染病的含義
二、傳染病的類(lèi)型
三、傳染病的傳播
四、傳染病的危機(jī)管理
傳染病的危機(jī)管理流程圖
第五節(jié) 自然災(zāi)害
一、自然災(zāi)害的含義
二、學(xué)校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的常見(jiàn)疏漏
三、自然災(zāi)害的危機(jī)管理
自然災(zāi)害的危機(jī)管理流程圖
四、應(yīng)急預(yù)案
五、相關(guān)的法律法規(guī)
第四章 中學(xué)教師危機(jī)及其管理
第一節(jié) 師生沖突
一、師生沖突的含義
二、師生沖突的類(lèi)型及特點(diǎn)
三、師生沖突的成因
四、師生沖突的危機(jī)管理
第二節(jié) 教學(xué)危機(jī)
一、教學(xué)危機(jī)的含義
二、教學(xué)危機(jī)的成因
三、教學(xué)危機(jī)管理
教學(xué)危機(jī)管理流程圖
四、相關(guān)的法律法規(guī)
第三節(jié) 班主任危機(jī)
一、班主任危機(jī)的類(lèi)型及特點(diǎn)
二、班主任危機(jī)的成因
三、班主任危機(jī)管理
四、相關(guān)的法律法規(guī)
第五章 中學(xué)可持續(xù)發(fā)展危機(jī)及其管理
第一節(jié) 教師流失
一、教師流失的含義
二．教師流失的或因
三、教師流失的危機(jī)管理
四、相關(guān)的法律法規(guī)
第二節(jié) 學(xué)生流失
一、學(xué)生流失的含義
二、學(xué)生流失的成因
三、學(xué)生流失的危機(jī)管理
四、相關(guān)的法律法規(guī)
第三節(jié) 學(xué)校財(cái)產(chǎn)危機(jī)
一、財(cái)務(wù)危機(jī)
二、校產(chǎn)危機(jī)
三、相關(guān)的法律法規(guī)
第六章 學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)及其管理
第一節(jié) 學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)
一、學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)的含義
二、學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)的類(lèi)型
三、學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)的成因
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)管理
一、活躍的第四媒體
二、網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)學(xué)校危機(jī)管理的影響
三、學(xué)校應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的注意事項(xiàng)
第三節(jié) 學(xué)校危機(jī)管理的公共關(guān)系框架
一、學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)管理的含義
二、學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)管理的對(duì)象及相應(yīng)對(duì)策
三、建立公共關(guān)系危機(jī)管理小組
四、學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)管理的原則與要點(diǎn)
五、學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)管理流程
學(xué)校公共關(guān)系危機(jī)管理流程圖
第七章 中學(xué)危機(jī)的全程管理
第一節(jié) 危機(jī)全程管理的基本程序
一、危機(jī)預(yù)防階段
二、危機(jī)應(yīng)對(duì)階段
三、危機(jī)恢復(fù)階段
第二節(jié) 危機(jī)全程管理的關(guān)鍵點(diǎn)
一、培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)
二、建立危機(jī)管理小組
三、制訂危機(jī)管理計(jì)劃
四、演練應(yīng)急預(yù)案
五、快速應(yīng)對(duì)危機(jī)
六、實(shí)施心理干預(yù)
第三節(jié) 危機(jī)全程管理的評(píng)估體系
一、危機(jī)評(píng)估的原則和基本方法
二、危機(jī)預(yù)防階段的學(xué)校安全評(píng)估
三、危機(jī)應(yīng)對(duì)與恢復(fù)階段的危機(jī)管理評(píng)估
四、應(yīng)急預(yù)案的設(shè)計(jì)與修訂
附錄1 “綠色網(wǎng)吧”實(shí)施方案
附錄2 電話樹(shù)
附錄3 學(xué)校危機(jī)應(yīng)對(duì)流程圖
附錄4 中學(xué)事故應(yīng)急預(yù)案范例
參考文獻(xiàn)
后記