創(chuàng)意趣味繪畫(huà)4：添畫(huà)

　　《創(chuàng)意趣味繪畫(huà)4：添畫(huà)》主要內(nèi)容中：梨爸爸和梨媽媽?zhuān)鹤層變河^察梨的表面，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出梨的表面有許多小點(diǎn)，讓幼兒用筆在梨上點(diǎn)出不重疊、較均勻點(diǎn)，并涂上顏色。好吃的冰激棱　先讓幼兒想象一下好吃的冰激凌的樣子，然后根據(jù)想象畫(huà)出來(lái)，充分發(fā)揮幼兒的想象力。圓圓的大西瓜　引導(dǎo)幼兒說(shuō)出西瓜表面是綠色的，有鋸齒形條紋，并畫(huà)出條紋，涂上顏色，在培養(yǎng)幼兒觀察力的同時(shí)教會(huì)幼兒畫(huà)曲線。果樹(shù)園　教師可以先給一棵樹(shù)添畫(huà)果子，然后讓幼兒添畫(huà)另一棵果樹(shù)，告訴幼兒可以畫(huà)不同果子的樹(shù)，但一棵果樹(shù)上只能畫(huà)一種果子，最后涂上相同的顏色。香噴噴的餃子：引導(dǎo)幼兒觀察圖中已有餃子的形狀、顏色，讓幼兒發(fā)揮想象，畫(huà)出其他不同形狀的餃子，并涂上顏色。游來(lái)游去的金魚(yú)：讓幼兒仔細(xì)觀察圖中金魚(yú)，畫(huà)出相似的金魚(yú)，鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用色彩，要求幼兒合理布局，并注意細(xì)節(jié)，涂色時(shí)注意顏色的搭配。沖浪的帆船：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出海面有海鷗，海中有魚(yú)等，并讓幼兒充分發(fā)揮想象，想想小船上還能有些什么，把畫(huà)面添畫(huà)得更豐富。注意：給海洋涂藍(lán)色時(shí)要輕輕地涂，這樣才有質(zhì)感。兔爺爺種蘿卜：讓幼兒了解地里蘿卜的外形特征及顏色，然后根據(jù)范畫(huà)添畫(huà)其他蘿卜，鍛煉幼兒的臨摹能力。散步的小斑馬：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，說(shuō)出斑馬與其他馬的不同，然后畫(huà)出其特點(diǎn)，并要求涂色符合實(shí)際。小貓玩線球：?jiǎn)l(fā)幼兒思考添畫(huà)的內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象畫(huà)出不同形狀的線條。大鱷魚(yú)的外衣：讓幼兒照著范畫(huà)畫(huà)出連續(xù)的花紋，注意線條要流暢，不間斷。涂色時(shí)不要涂到輪廓外。小雨傘：幼兒可以發(fā)揮想象，自己設(shè)計(jì)想象中的雨傘圖案，并涂上鮮艷、漂亮的顏色，培養(yǎng)創(chuàng)造力。巧巧的禮物盒：讓幼兒大膽想一想禮物盒里能出現(xiàn)什么神奇的禮物，并畫(huà)出來(lái)。涂色要認(rèn)真，注意細(xì)節(jié)。晶晶數(shù)星星：讓幼兒隨意想象，把不同表情的星星不重疊地畫(huà)在天空中，并涂色。夏天的花園：先引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)花園中的景象，讓幼幼兒畫(huà)自己想象中的花朵，要求布局合理，涂色鮮艷顏色。瓷花瓶：讓幼兒大膽想象，給花瓶添畫(huà)圖案并涂色。忙碌的街道：引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)馬路上有哪些車(chē)輛和哪些行人，然后畫(huà)出來(lái)。畫(huà)圖時(shí)注意車(chē)的方向及行人的位置。

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