高中英語(yǔ)詞匯新策略

　　《高中英語(yǔ)詞匯新策略》挖掘教材中精華單詞，通過100個(gè)句子，從三個(gè)方面幫助讀者實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)閱讀、寫作和語(yǔ)法的迅速突破：PartⅠ易混詞串聯(lián)句（45句）；Part Ⅱ單詞深度掌握（25句）；PartⅢ單詞真實(shí)體驗(yàn)（30句）。《高中英語(yǔ)詞匯新策略》選詞精當(dāng)，內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，既可作為高中生強(qiáng)化訓(xùn)練資料，又可供中等專業(yè)學(xué)生、技校生和非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)使用。

　　李華峰，多年從事高三英語(yǔ)教學(xué)工作，對(duì)詞匯和寫作教學(xué)頗有心得。曾多次在各類刊物上發(fā)表文章。其中《淺議英語(yǔ)與英美文化》、《高中英語(yǔ)閱讀新策略》榮獲“全國(guó)教育學(xué)朮論壇”教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中學(xué)類一等獎(jiǎng)。《中學(xué)生英語(yǔ)》雜志特約撰稿人，參與編寫《高考英語(yǔ)核按鈕專項(xiàng)集合檢測(cè)》。