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內(nèi)容簡介

　　本套教材共13本，包括：《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》《幼兒園語言教育活動指導(dǎo)》《幼兒園數(shù)學(xué)教育活動指導(dǎo)》《幼兒園科學(xué)教育活動指導(dǎo)》《幼兒園社會教育活動指導(dǎo)》《幼兒園美術(shù)教育活動指導(dǎo)》《幼兒園音樂教育活動指導(dǎo)》《幼兒園健康教育活動指導(dǎo)》《幼兒園教師教育技能》《幼兒園玩具教具制作》《幼兒歌曲創(chuàng)編》。本套教材提供了國內(nèi)外幼兒教育的最新研究成果，有理論，有實踐案例，在編寫體例上也有新的創(chuàng)意。本套教材主要供三年制幼兒師范學(xué)校教學(xué)使用，同時也可作為中等職業(yè)學(xué)校幼兒師范班的教材，以及在職幼兒園教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)教材。本書共七章，首先闡述了幼兒音樂教育的基本理論，然后分章論述了幼兒園歌唱、韻律、打擊樂、音樂欣賞等方面的教育教學(xué)活動，在此基礎(chǔ)上，作者根據(jù)當(dāng)前我國幼兒園課程類型多樣化的實際需要，在第六章和第七章對領(lǐng)域活動和綜合主題活動的教學(xué)設(shè)計與實施進行了詳細(xì)的闡述，突出了音樂舞蹈學(xué)習(xí)在幼兒全面發(fā)展中的重要作用。

作者簡介

暫缺《幼兒園音樂教育活動指導(dǎo)》作者簡介

圖書目錄

第一章　幼兒園音樂教育的基本理論
　第一節(jié)　幼兒園音樂教育的目的和任務(wù)
　第二節(jié)　幼兒園音樂教育的特殊性
　第三節(jié)　幼兒園音樂教育的基本原則
第二章　幼兒園的歌唱教學(xué)
　第一節(jié)　怎樣發(fā)展幼兒嗓音的藝術(shù)表現(xiàn)力
　第二節(jié)　歌唱活動的教學(xué)內(nèi)容
　第三節(jié)　歌唱活動材料的選擇
　第四節(jié)　新歌教學(xué)導(dǎo)入
　第五節(jié)　歌唱活動和游戲的結(jié)合
　第六節(jié)　創(chuàng)造性歌唱教學(xué)
第三章　幼兒園的韻律活動
　第一節(jié)　怎樣發(fā)展幼兒身體的藝術(shù)表現(xiàn)力
　第二節(jié)　韻律活動教學(xué)的內(nèi)容
　第三節(jié)　韻律活動材料的選擇
　第四節(jié)　韻律活動教學(xué)的導(dǎo)人
　第五節(jié)　創(chuàng)造性律動教學(xué)和集體舞教學(xué)
第四章　幼兒園的打擊樂器演奏活動
　第一節(jié)　怎樣發(fā)展幼兒樂器演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力
　第二節(jié)　打擊樂演奏活動的教學(xué)內(nèi)容
第三節(jié)　打擊樂演奏活動材料的選擇
第四節(jié)　打擊樂器演奏的整體教學(xué)法
第五節(jié)　探索性打擊樂器演奏教學(xué)
第五章　幼兒園的音樂欣賞活動
　第一節(jié)　怎樣發(fā)展幼兒的音樂欣賞能力
　第二節(jié)　音樂欣賞教學(xué)
　第三節(jié)　其他相關(guān)表演藝術(shù)的欣賞教學(xué)
第六章　幼兒園領(lǐng)域活動中音樂教學(xué)的設(shè)計與實施
　第一節(jié)　領(lǐng)域活動中音樂教學(xué)的設(shè)計
　第二節(jié)　領(lǐng)域活動中音樂教學(xué)的實施
第七章　幼兒園綜合主題活動中音樂教學(xué)的設(shè)計與實施
　第一節(jié)　支持預(yù)設(shè)單元教育目標(biāo)的音樂教學(xué)的設(shè)計與實施
　第二節(jié)　激勵幼兒自主拓展的音樂教學(xué)的設(shè)計與實施
　第三節(jié)　融入幼兒園一日生活中的音樂教學(xué)設(shè)計
附錄
一、聲樂知識入門
二、費爾阿班德早期兒童音樂教育體系簡介
三、拉班的運動分析圖表（1960年）